Blum Werner U A (20 results)
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Gr.-8°, ill. OBroschur. Condition: Gut. XV,193 Seiten. Mit Widmung und Signatur der vier Herausgeber. Deckel und die beiden ersten Blätter im unteren Eck mit Knickspur. Sonst guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
Iqb Bildungsstandards Sii, M. Cd-Rom: Mathematik
Herausgegeben Von Blum, Werner; Drüke-Noe, Christina; Vogel, Sebastian U.A.; Blum, Werner; Drüke-Noe, Christina; Vogel, Sebastian; Noe, Christina Drüke-
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Published by Springer, 2016
Series: Book 4 of 10 - International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling
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Taschenbuch. Condition: Neu. Mathematical Modelling in Education Research and Practice | Cultural, Social and Cognitive Influences | Gloria Ann Stillman (u. a.) | Taschenbuch | International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling | xi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319369358 | Verantwortliche… Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Published by Springer, 2016
Series: Book 3 of 10 - International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling
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Taschenbuch. Condition: Neu. Teaching Mathematical Modelling: Connecting to Research and Practice | Gloria Ann Stillman (u. a.) | Taschenbuch | International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling | xvi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789402406313 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Ver…lag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers | Results from the COACTIV Project | Mareike Kunter (u. a.) | Taschenbuch | Mathematics Teacher Education | vi | Englisch | 2015 | Springer | EAN 9781489995469 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verla…g GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Professionelle Kompetenz Von Lehrkräften: Ergebnisse Des Forschungsprogramms Coactiv
Herausgegeben Von Kunter, Mareike; Baumert, Jürgen; Blum, Werner U. A.; Kunter, Mareike; Baumert, Jürgen; Blum, Werner
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Published by Springer, 2018
Series: Book 5 of 10 - International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling
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Taschenbuch. Condition: Neu. Mathematical Modelling and Applications | Crossing and Researching Boundaries in Mathematics Education | Gloria Ann Stillman (u. a.) | Taschenbuch | International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling | xi | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319874418 | Verantwortlich…e Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Published by Springer, 2013
Series: Book 1 of 10 - International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling
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Taschenbuch. Condition: Neu. Trends in Teaching and Learning of Mathematical Modelling | ICTMA14 | Gabriele Kaiser (u. a.) | Taschenbuch | International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling | xiv | Englisch | 2013 | Springer | EAN 9789400736610 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag G…mbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Lehrerkompetenzen zum Unterrichten mathematischer Modellierung | Konzepte und Transfer | Rita Borromeo Ferri (u. a.) | Taschenbuch | Realitätsbezüge im Mathematikunterricht | xii | Deutsch | 2018 | Springer VS | EAN 9783658226152 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Scie…nce + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Evaluierte Lernumgebungen zum Modellieren | Stanislaw Schukajlow (u. a.) | Taschenbuch | Realitätsbezüge im Mathematikunterricht | x | Deutsch | 2018 | Springer VS | EAN 9783658203245 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69…121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Vade Mecum für Unternehmenskäufe | Ulrich Blum (u. a.) | Taschenbuch | xv | Deutsch | 2018 | Springer Gabler | EAN 9783658207540 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Gabler in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com…| Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Bildungsstandards aktuell: Mathematik in der Sekundarstufe 2. Mit CD-ROM | Werner Blum (u. a.) | Taschenbuch | 272 S. | Deutsch | 2015 | Schroedel Verlag | EAN 9783507001817 | Verantwortliche Person für die EU: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, serv…ice[at]westermann[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 4 | 25 Jahre ISTRON-Gruppe - eine Best-of-Auswahl aus der ISTRON-Schriftenreihe | Hans-Stefan Siller (u. a.) | Taschenbuch | Realitätsbezüge im Mathematikunterricht | xii | Deutsch | 2018 | Springer VS | EAN 9783658175986 | Verantwort…liche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Kundenbindung bei veränderten Wettbewerbsbedingungen | 4. Dresdner Kolloquium an der Fakultät Wirtschaftswissenschaften der Technischen Universität Dresden | Ulrich Blum (u. a.) | Taschenbuch | Dresdner Beiträge zu Wettbewerb und Unternehmensführung | 232 S. | Deutsch | 2012 | Vieweg+Teubner Verlag |… EAN 9783322848048 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Vieweg in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Gesammlte Werke / Collected Works Band 1: Physik und Erkenntnis 1927-1955 Ordnung der Wirklichkeit, Atomphysik, Kausalität, Unbestimmtheitsrelationen u.a. + Band II Physik und Erkenntnis 1956-1968, Gifford Lectures, Abstraktion Goehtes Naturbild, etc + Band III Physik und Erkenntnis 1969-1976, Der Teil und das Ganze, Bedeutung des Schönen, Naturwissenschaftliche und religiöse Wahrheit u.a. Abteilung C: Allgemeinverständliche Schriften, Philosophical and Popular Writings.
Heisenberg, Werner, Walter (Hg.) Blum Hans-Peter (Hg.) Dürr u. a.:
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Published by Piper Verlag, München,, 1984
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Add to basketX+453 Seiten Zustand: Keine Beschädigungen, ein Namenseintrag im Vorsatz. Rücken, Ecken, Kanten sind sehr gut. Band 1: Physik und Erkenntnis 1927-1955 Ordnung der Wirklichkeit, Atomphysik, Kausalität, Unbestimmtheitsrelationen u.a. + Band II Physik und Erkenntnis 1956-1968, Gifford Lectures, Abstraktion Goehtes Naturbild, etc +…Band III Physik und Erkenntnis 1969-1976, Der Teil und das Ganze, Bedeutung des Schönen, Naturwissenschaftliche und religiöse Wahrheit u.a. Abteilung C: Allgemeinverständliche Schriften, Philosophical and Popular Writings. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 3000 Hardcover, Leinen, ohne Schutzumschlag.
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Buch. Condition: Neu. Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers | Results from the COACTIV Project | Mareike Kunter (u. a.) | Buch | Mathematics Teacher Education | vi | Englisch | 2013 | Springer | EAN 9781461451488 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tierga…rtenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Buch. Condition: Neu. Trends in Teaching and Learning of Mathematical Modelling | ICTMA14 | Gabriele Kaiser (u. a.) | Buch | International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling | xiv | Englisch | 2011 | Springer | EAN 9789400709096 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergarte…nstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
