Braslavsky Berta (30 results)
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Condition: Muy bueno. : Este libro de Berta Braslavsky se centra en la alfabetización temprana, desde el nacimiento hasta los ocho años, en los niveles iniciales de la educación. Analiza los métodos tradicionales de enseñanza de la lectura, sus críticas y rectificaciones, y la evolución del proceso en el desarrollo de los niños.… Concluye con un análisis del sistema de educación formal y su papel en la aplicación de un modelo holístico de alfabetización temprana. EAN: 9789505576340 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Enseñar a entender lo que se lee Autor: Berta Braslavsky Editorial: Fondo De Cultura Económica Idioma: es-ES Páginas: 220 Formato: tapa blanda.
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. LIBRO.
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RUSTICA. Condition: Libro nuevo. *¿Es posible aproximarse a una distribución igualitaria de la alfabetización, a pesar de la heterogeneidad real en el punto de partida? La autora propone un paradigma didáctico articulado con una estrategia política que revaloriza la escuela como distribuidora de saberes, y presenta un proyecto e…n marcha. 120p.
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Condition: Normal. Aique. Buenos Aires 1992 22 x 16 cm., 120 pag. Rustica; . CIENCIAS DE LA EDUCACION . Ejemplares disponibles: 29 Normal.
Language: Spanish
Published by Kapelusz, Buenos Aires 1962
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Rústica. Condition: Muy Bien. Kapelusz, Buenos Aires, 1962. Encuadernación en rústica con solapas, 294 págs. En muy buen estado.
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Condition: Nuevo. Este libro se ocupa de la alfabetización temprana, entre el nacimiento y los ocho años de edad, en los niveles iniciales de la educación, donde se realiza la primera apuesta por la igualdad de oportunidades. A lo largo de sus cuatro pAs hace una nueva interpretación de la entidad de la lengua y del acto de leer… y escribir, analiza lo métodos tradicionales de enseñanza de la lectura, sus críticas y rectificaciones, la evolución del proceso en el desarrollo de los niños, y termina con el análisis del sistema de educación formal y su rol en la aplicación de un modelo holístico de alfabetización temprana.
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Published by Kapelusz 1962
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Muy Bien. muy buen estado (M).
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More imagesPublished by Kapelusz, Buenos Aires 1962
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Tapa Blanda. Condition: Buen Estado. 294 pp. 15x20.
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Rústica. Condition: New. El presente libro reúne los resultados del Proyecto HISTELEA (Historia Social de la Enseñanza de la Lectura y la Escritura en la Argentina) desarrollado por el equipo de Historia Social de la Educación del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Luján. Mediante el análisis de fuentes como… los libros de textos, las disposiciones, los debates pedagógicos, y los relatos de experiencias; los diversos artículos reconstruyen cómo fue la enseñanza de la lectura y escritura en la Argentina desde la época colonial hasta los primeros gobiernos peronistas. Las polémicas sobre los contenidos y los métodos, las escenas de lectura y de escritura, la imposición de libros obligatorios, la censura y el control burocrático, el papel del editor, son temas analizados en su inscripción en la trama pedagógica y social de los momentos históricos en los que se produjeron, lo que constituye a esta obra en un aporte fundamental para comprender los debates actuales.
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Condition: Nuevo. Para una historia de la enseÑanza de la lectura y la escritu editado por MiÑo y davila.
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Condition: New. 205 págs.
Published by Universidad Pedagógica de Buenos Aires
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Tapa Blanda. Condition: New. Libro.
Language: Spanish
Published by KAPELUSZ, BUENOS AIRES 1962
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 1ª edición. Estado del libro: partes del libro subrayadas. No afecta a su correcta lectura. LECTURA.
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Condition: New. Subtítulo: La alfabetización en la familia y en la escuela. 220 págs.
Published by Kapelusz 1962
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Aceptable. C210533. Kapelusz - 285pp Tapa blanda, nombre anterior dueño. Lomo con signos de desgaste. SI.
Published by Kapelusz 1962
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Regular. Dust Jacket Condition: Bien. L273541. Kapelusz - 287pp Subrayado a lápiz por dentro. B-BD.
Published by Kapelusz 1962
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Regular. B190449. Kapelusz - 294pp (P) Rústica con solapas. In.
Published by Kapelusz
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Blanda. Condition: Buen estado. Dust Jacket Condition: Buen estado.
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Ed. Kapelusz; Buenos Aires. 1962. Castellano. Rustica. 20x15 cms. 287 pags. Buen estado. FILOLOGIA. PEDAGOGIA. Ref. 39940.
Published by Editorial Kapelusz 1962
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. L227187. Editorial Kapelusz - 288pp Sus fundamentos psicológicos y la renovación actual. In.
Enseñar A Entender Lo Que Se Lee. La Alfabetización En La Familia Y En La Escuela (educacion Y Pedag
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Condition: Muy Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 0. Este libro se ocupa de la alfabetización temprana, entre el nacimiento y los ocho años de edad, en los niveles iniciales de la educación, donde se realiza la primera apuesta por la igualdad de oportunidades. A lo largo de sus cuatro partes hace una nueva interpretación de l…a entidad de la lengua y del acto de leer y escribir, analiza lo métodos tradicionales de enseñanza de la lectura, sus críticas y rectificaciones, la evolución del proceso en el desarrollo de los niños, y termina con el análisis del sistema de educación formal y su rol en la aplicación de un modelo holístico de alfabetización temprana. LIBRO.
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Rústica. Condition: NUEVO. 346 pages/páginas.
Seller: Libros Ambigú, Madrid, M, SpainLibros Ambigú
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Condition: Normal. Kapelusz. Buenos Aires 1962 22 x 14 cm., 287 pag. Tapa blanda; buen estado de conservacion. CIENCIAS DE LA EDUCACION. . Ejemplares disponibles: 1 Normal.
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Rustica. Condition: Bueno. Usado.
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Rustica. Condition: Bueno. Usado.
