Published by Heidelberg. Edition Braus. ., 1991
ISBN 10: 3925835741 ISBN 13: 9783925835742
Seller: Antiquariat & Verlag Jenior, Kassel, HE, Germany
200 S. Kartoniert. 4°. Sauberes Exemplar ohne Stempel oder Anstreichungen. Zahlreiche Abbildungen und Tafeln. Ecken minimal bestoßen. Sonst sehr gut erhalten. Sprache: deu.
Language: German
Published by Stuttgart: Lucius & Lucius, 2013
Seller: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Germany
Originalbroschur. Condition: Sehr gut. S. 157-358. Hendrik Hinrichsen Gabriele Rosenthal Arne Worm, Biographische Fallrekonstruktionen. Zur Rekonstruktion der Verflechtung "individueller" Erfahrung, biographischer Verläufe, Selbstpräsentationen und "kollektiver" Diskurse. Palästinenserinnen als Repräsentantinnen ihrer Wir-Bilder -- Kai- Olaf Maiwald, Der mikroskopische Blick. Rekonstruktion in der Objektiven Hermeneutik -- Christian Meyer Christian Meier zu Verl, Hermeneutische Praxis. Eine ethnomethodologische Rekonstruktion sozialwissenschaftlichen Sinn rekonstruierens -- Heiko Hausendorf, Against Interpretation? Exemplarische Bemerkungen zum Selbstverständnis konversationsanalytischer Rekonstruktion -- Anne-Laure Garcia, Staatliche Ordnung und familiale Identität. Eine Untersuchung über den Zusammenhang zwischen familienpolitischer Rahmung und individuellen Deutungsmustern -- Sylka Scholz Karl Lenz, "Bis dass der Tod Euch scheidet?" Diskursive Deutungsangebote und kulturelle Leitideen für Familien in aktuellen Ratgebern -- Dorett Funcke, Soziale Konstruktion von Elternschaft und Verwandtschaft am Beispiel einer gleichgeschlechtlichen Familie. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2023
ISBN 10: 3658360011 ISBN 13: 9783658360016
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First Edition
Paperback. Condition: new. Paperback. Welche Bedeutung haben Sozialisationstheorie und forschung sowie damit verbundene Konzepte und empirische Zugaenge gegenwaertig fuer die Kindheits- und Jugendforschung und vice versa? Die Diskussion ueber den Ertrag und Weiterentwicklungen auf dem Gebiet einer Kindheits- und Jugendforschung, die sich in Beziehung setzt zu sozialisationstheoretischen Fragen, soll durch die im Band versammelten konzeptuellen und empirischen Beitraege weiter befruchtet werden. Welche Bedeutung haben Sozialisationstheorie und forschung sowie damit verbundene Konzepte und empirische Zugaenge gegenwaertig fuer die Kindheits- und Jugendforschung und vice versa? Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2003
ISBN 10: 3531138960 ISBN 13: 9783531138961
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Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2003
ISBN 10: 3531138960 ISBN 13: 9783531138961
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Condition: New. pp. 228.
Condition: New. pp. XVIII, 253 S. 5 Abb. 1 Edition NO-PA16APR2015-KAP.
Condition: New. 1. Aufl. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2023
ISBN 10: 3658360011 ISBN 13: 9783658360016
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Language: German
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ISBN 10: 3658232439 ISBN 13: 9783658232436
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Quantity: 2 available
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gebundene Ausgabe. Condition: Sehr gut. 466 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1380.
Language: German
Published by Springer, Berlin|Springer Fachmedien Wiesbaden|Springer VS, 2023
ISBN 10: 3658360011 ISBN 13: 9783658360016
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Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2023
ISBN 10: 3658360011 ISBN 13: 9783658360016
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First Edition
Paperback. Condition: new. Paperback. Welche Bedeutung haben Sozialisationstheorie und forschung sowie damit verbundene Konzepte und empirische Zugaenge gegenwaertig fuer die Kindheits- und Jugendforschung und vice versa? Die Diskussion ueber den Ertrag und Weiterentwicklungen auf dem Gebiet einer Kindheits- und Jugendforschung, die sich in Beziehung setzt zu sozialisationstheoretischen Fragen, soll durch die im Band versammelten konzeptuellen und empirischen Beitraege weiter befruchtet werden. Welche Bedeutung haben Sozialisationstheorie und forschung sowie damit verbundene Konzepte und empirische Zugaenge gegenwaertig fuer die Kindheits- und Jugendforschung und vice versa? Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden Jun 2023, 2023
ISBN 10: 3658360011 ISBN 13: 9783658360016
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Welche Bedeutung haben Sozialisationstheorie und -forschung sowie damit verbundene Konzepte und empirische Zugänge gegenwärtig für die Kindheits- und Jugendforschung und vice versa Die Diskussion über den Ertrag und Weiterentwicklungen auf dem Gebiet einer Kindheits- und Jugendforschung, die sich in Beziehung setzt zu sozialisationstheoretischen Fragen, soll durch die im Band versammelten konzeptuellen und empirischen Beiträge weiter befruchtet werden.
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Band stellt Beiträge zusammen, die die Bedeutung einer genuin wissenschaftlichen Ausbildungsphase in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung hervorheben, und steht damit quer zum aktuell allgegenwärtigen 'Ruf nach mehr Praxis'. Die Forderung nach mehr Wissenschaftlichkeit bietet dabei interessante Einblicke in einen wieder neuen Diskurs um die Spannung zwischen berufspraktischen Orientierungen und wissenschaftlichen Ansprüchen im Lehramtsstudium.Der InhaltFachdidaktische und bildungstheoretische Perspektiven - Zum Verhältnis von Studium und schulpraktischen Studien - Zur Bedeutung des Studiums aus professions- und hochschultheoretischer SichtDie HerausgeberDr. Claudia Scheid ist Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Bern.Dr. Thomas Wenzl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Leibniz Universität Hannover.
Taschenbuch. Condition: Neu. Sozialisationstheorie und -forschung revisited | Ein Paradigma im Lichte der neuen Kindheits- und der Jugendforschung | Claudia Scheid (u. a.) | Taschenbuch | xx | Deutsch | 2023 | Springer Gabler | EAN 9783658360016 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2003
ISBN 10: 3531138960 ISBN 13: 9783531138961
Seller: Mispah books, Redhill, SURRE, United Kingdom
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Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung? | Zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium | Claudia Scheid (u. a.) | Taschenbuch | xviii | Deutsch | 2019 | Springer Gabler | EAN 9783658232436 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2023
ISBN 10: 3658360011 ISBN 13: 9783658360016
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
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Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2003
ISBN 10: 3531138960 ISBN 13: 9783531138961
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Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Jun 2023, 2023
ISBN 10: 3658360011 ISBN 13: 9783658360016
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware - Welche Bedeutung haben Sozialisationstheorie und -forschung sowie damit verbundene Konzepte und empirische Zugänge gegenwärtig für die Kindheits- und Jugendforschung und vice versa Die Diskussion über den Ertrag und Weiterentwicklungen auf dem Gebiet einer Kindheits- und Jugendforschung, die sich in Beziehung setzt zu sozialisationstheoretischen Fragen, soll durch die im Band versammelten konzeptuellen und empirischen Beiträge weiter befruchtet werden. 192 pp. Deutsch.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
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Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2003
ISBN 10: 3531138960 ISBN 13: 9783531138961
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 228.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Aug 2019, 2019
ISBN 10: 3658232439 ISBN 13: 9783658232436
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Band stellt Beiträge zusammen, die die Bedeutung einer genuin wissenschaftlichen Ausbildungsphase in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung hervorheben, und steht damit quer zum aktuell allgegenwärtigen 'Ruf nach mehr Praxis'. Die Forderung nach mehr Wissenschaftlichkeit bietet dabei interessante Einblicke in einen wieder neuen Diskurs um die Spannung zwischen berufspraktischen Orientierungen und wissenschaftlichen Ansprüchen im Lehramtsstudium.Der InhaltFachdidaktische und bildungstheoretische Perspektiven - Zum Verhältnis von Studium und schulpraktischen Studien - Zur Bedeutung des Studiums aus professions- und hochschultheoretischer SichtDie HerausgeberDr. Claudia Scheid ist Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Bern.Dr. Thomas Wenzl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Leibniz Universität Hannover. 272 pp. Deutsch.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
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Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. XVIII, 253 S. 5 Abb.
Condition: New. PRINT ON DEMAND.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2003
ISBN 10: 3531138960 ISBN 13: 9783531138961
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Professor Dr. Regine Gildemeister ist Inhaberin des Lehrstuhls Soziologie der Geschlechterverhaeltnisse am Institut fuer Soziologie der Universitaet Tuebingen.PD Dr. Kai-Olaf Maiwald ist Privatdozent am Institut fuer Soziologie der Universitaet Tuebingen.