Fend Helmut (255 results)

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Softcover. Condition: Bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Condition: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Broschiert. Condition: Gut. 4. Auflage.. 264 S.; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 395.…

Broschiert. Condition: Gut. 6. Aufl., 17. - 22. Tsd. 263 S.; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.…

Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2009. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2009. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. …

Broschiert. Condition: Gut. 2. durchgeseh. Auflage.. 215 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290. …

Broschiert. Condition: Gut. 2. durchgeseh. Auflage.. 215 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 285. …

Bro. Condition: Sehr gut erhalten. 4. Jg. , Heft 4, ; 122 Seiten.

Geringe Gebrauchs- u. Abnutzungsspuren, OPBd, Softcover, gut erhalten, 263 S., 6. Aufl., vereinzelte Abb., 8° ISBN3-407-13505-X Allgemeine theoretische Grundlagen der Sozialisierungsforschung, Klärung der Begriffe, Sozialisierung als "Sozialmachung": Erziehung, Enkulturation, Sozialisierung als "Sozialwerdung", Allgem. theoretischer Bezugsrahmen. 350 gr.…

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Taschenbuch. Condition: Gut. 278 S. : graph. Darst. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100.

Broschiert. Condition: Gut. 253 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; Einbandkanten sind leicht bestoßen; Einige Anstreichungen mit Bleistift im Text, der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.…

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

turtleback. Condition: Good. Paperback is in very good condition. No missing or torn pages noted.

kart. Condition: Gut. 21 cm ; 4., unveränderte Auflage. Studien zur Erziehungswissenschaft Band 5 / Reihe: Allgemeine Erziehungswissenschaft, herausgegeben von Wolfgang Brezinka (Universität Konstanz). Paperbackausgabe, 264 Seiten. Gutes Exemplar. hw575 ISBN: 340713505x.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

264 S., OBrosch., 4.Aufl., Hrsg.: Wolfgang Brezinka (Uni Konstanz)., geringe Gebrauchsspuren., gutes Exemplar., [K0_Päd_2] Sprache: Deutsch 0 510 gr.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

EA. Buchschnitt lichtrandig, sonst gut erh., 321 S., kart. Lieferung mit beiliegender Rechnung, MwSt. ist ausgewiesen. Gerne beraten wir zu weiteren Titeln aus Ihrem Themengebiet und bearbeiten Ihre Gesuche. Mit Bitte um Beachtung: aufgrund schlechter Erfahrungen liefern wir nicht an DHL Paketstationen. Bitte auf eine korrekte, aktuelle und vollständige Zustellanschrift achten. PayPal: bitte auf für uns gebührenfreie Zahlung achten. suhrkamp taschenbuch wissenschaft stw 693 Gramm 600.…

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Broschiert. Condition: Gut. 398 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 615. …

Softcover. Condition: Fair. Aus einer Bibliothek ausgesondert/ Stempel; Leichte Gebrauchsspuren; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten; Leichte Verschmutzung / Farbtonveranderung. Nach der ,Neuen Theorie der Schule" und der ,Geschichte des Bildungswesens" legt Fend jetzt mit ,Schule gestalten" ein weiteres zukunftsweisendes Lehrbuch vor. Im Zentrum steht das Konzept, die drei entscheidenden Gestaltungsebenen des Bildungswesens zusammen zu denken: die Ebenen der Systemsteuerung, der Schulentwicklung und der Unterrichtsgestaltung. Damit bietet das Buch einen Uberblick dazu, ,wie man Schule macht", der fur eine neue Lehrerbildung die lang erwartete professionelle Grundlage bietet - und so auch als moderne Einfuhrung in die Schulpadagogik gelesen werden kann.…

Softcover. Condition: Fine. Leichte Gebrauchsspuren; Leichte Verschmutzung / Farbtonveränderung.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Broschiert. Condition: Gut. 292 S. : graph. Darst. ; 21 cm Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450. …

20 x 15 cm. Condition: Gut. 284 Seiten Soziologie der Schule III, 1; Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). DE-20-04 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 345.…

Broschiert. Condition: Gut. 342 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600. …

Softcover. Condition: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten. Das Bildungswesen kann in einem guten oder schlechten Zustand sein, sowohl auf System- als auch auf Schulebene. Vertrauen oder Misstrauen können sich auf das gesamte System, einzelne Schulen oder Lehrer richten. Der Autor stützt sich auf 25 Jahre Schulforschung, um die Qualität im Bildungswesen zu definieren. Anhand von Schulen in verschiedenen Ländern wird deutlich, dass Schulen Lebensräume sind, in denen junge Menschen sich ausdrücken und ihre Stärken entfalten können. Qualität wird auf drei Ebenen beeinflusst: auf der Systemebene durch Rahmenbedingungen, auf der Schulebene durch Lebens- und Lernräume und auf individueller Ebene durch die Lehrer. Die vorgestellten Schuluntersuchungen zeigen die Stärken und Schwächen der deutschsprachigen Bildungssysteme auf. Die Erkenntnisse der empirischen Schulforschung werden in bildungspolitische Optionen wie Marktorientierung und Autonomie umgesetzt. Der erste Teil behandelt Fallstudien zur Schulqualität, der zweite Teil fokussiert auf die Systemqualität im internationalen Vergleich und die erzieherischen Wirkungen in Deutschland und der Schweiz. Der dritte Teil thematisiert die Lehrerqualität und deren Bedeutung für die Schüler-Schüler-Interaktion. Der vierte Teil bietet bildungspolitische und pädagogische Positionen sowie Gestaltungsmöglichkeiten für Bildungssysteme und Schulen.…

Condition: Gebraucht - Gut. 1. AUFLAGE 1997 - HANS HUBER VERLAG - H4.