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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität (German Edition)
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
US$ 69.77
US$ 16.09 shipping
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US$ 66.02
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft : Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung. Thomas A. Bauer .(Hrsg.)
Language: German
Published by Frankfurt, M. : PL Acad. Research, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
Seller: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
kart. Condition: Sehr gut. 514 S. : graph. Darst. ; 21 cm, 670 g Tadelloses Exemplar. - Inhaltsverzeichnis -- Vorwort 7 -- Thomas A. Bauer, Marko Ivanisin, Bernd Mikuszeit -- Kapitel 1. Medienbildung - Bildlingsmedien 11 -- Bildungsmedien und Medienbildung im Kontext des Medienwandels 13 -- Thomas A. Bauer -- Religiöse Kulturen als interkulturelle Herausforderung -- für Erwachsenenbildung 47 -- Joan Hemels -- Bildung als Motor von Integrationspolitik 87 -- Joan Hemels -- Outcome of adult education in terms of social inclusion 125 -- Maurice de Greef, Mien Segers, Dominique Verte -- Das Politische und die Politik in der Ära der Deregulierung 133 -- Dimitris Charalambis -- Die Überwindung randgruppenbezogener Stereotype als Teil des -- lebenslangen Lernens 169 -- Barbara Köpplovä, Jan Jiräk -- Bildungsmedien und soziale Integration 177 -- Peter, Csizmar, Lrvia Koväcsevics -- Kapitel 2. Medienbewertung- Qualitätskriterien 197 -- Qualitätsbewertung von digitalen und analogen Bildungsmedien -- mit dem Comenius-Bewertungssystem 199 -- Bernd Mikuszeit -- Comenius-Qualitätsbewertung für Didaktische -- Multimediaprodukte (DMP) 227 -- Bernd Mikuszeit -- Comenius-Qualitätsbewertung für Allgemeine -- Multimediaprodukte (AMP) 245 -- Marko Ivanisin -- Comenius-Qualitätsbewertung für Lehr- und -- Lernmanagementsysteme (LMS) 259 -- Marko Ivanisin, Simon Hauptman -- Comenius-Qualitätsbewertung für Blended-Learning- -- Programme (BLEP) 275 -- Bernd Mikuszeit -- Comenius-Qualitätsbewertung für Computerspiele mit -- kompetenzförderlichen Potenzialen (CKP) 295 -- Stefanie Grün, Dorothea Rosenberger -- Erasmus-Qualitätsbewertung für Europolitische Bildungsmedien (EBM) 309 -- Thomas A. Bauer -- Evaluierung von Bildungsmedien zur zeitgeschichtlichen Bildung 327 -- Barbara Köpplovä, Jan Jiräk -- Blended-Learning-Programm: Sozialberufe und Integration 341 -- Ute Szudra -- Blended-Leaming-Programm: Büchner aktuell, Woyzeck 353 -- Ute Szudra -- Kapitel 3. Mediennutzung - Medienkompetenz 365 -- Medialisierte Bildung: von eWolken zum Sinn 367 -- Marko Ivanisin -- Entwicklung von Wissen und Bildungsmedien 383 -- Magdalena A. Kalaidjieva -- Nutzung von Multimedia in der beruflichen Orientierung -- sowie in Aus- und Weiterbildung 403 -- Christos Giannoulis -- Klientel- vs. Sozialvertrag. Der griechische Sonderweg" in -- die Schuldenkrise 413 -- Dimitris Charalambis -- Das audiovisuelle Erbgut als Quelle für eurokulturelle Bildung 449 -- Joan Hemels -- Von Medienbildung, über Medienkluft, zu Medienkompetenz 495 -- Kaja Zuran, Marko Ivanisin -- Autorenverzeichnis 507 ISBN 9783631651179 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 666.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identit?t
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Condition: New. pp. xvii + 213.
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Medien für die europäische Bildungsgesellschaft. Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung.
Published by (FfM.),PL Academic Research (2014)., 2014
514 S. mit mehreren Tab. im Text. Illustr. Okart., gutes Expl.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identit?t
Language: German
Published by Deutscher Universit?tsverlag, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Num Pages: 213 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: GTC; KCU; KJM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 12. Weight in Grams: 281. . 2006. 2006th Edition. paperback. . . . .
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Nachhaltige Entwicklung Als Identität: Ein Kommuniziernder Denkansatz Für Regionen Und Regionalentwicklung. Diss.
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
US$ 97.35
US$ 13.43 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 230 pages. German language. 8.11x5.83x0.47 inches. In Stock.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Condition: New. Num Pages: 213 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: GTC; KCU; KJM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 12. Weight in Grams: 281. . 2006. 2006th Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Medien Für Die Europäische Bildungsgesellschaft : Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung -Language: german
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
Condition: New.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Medien fuer die Europaeische Bildungsgesellschaft
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft: Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung (German Edition)
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Medien Fuer Die Europaeische Bildungsgesellschaft: Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung
Language: German
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften 2014-04-03, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
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Medien Für Die Europäische Bildungsgesellschaft : Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung -Language: german
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Medien Für Die Europäische Bildungsgesellschaft : Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung -Language: german
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Taschenbuch. Condition: Neu. Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität | Marko Ivanisin | Taschenbuch | xvii | Deutsch | 2006 | Deutscher Universitätsverlag | EAN 9783835060289 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Medien fuer die Europaeische Bildungsgesellschaft: Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
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Medien Für Die Europäische Bildungsgesellschaft : Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung -Language: german
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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Medien fuer die Europaeische Bildungsgesellschaft
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: New.
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft : Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung
Language: German
Published by Peter Lang, Peter Lang, 2014
ISBN 10: 3631651171 ISBN 13: 9783631651179
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europäischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen geförderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert. Medienbildung, Medienbewertung und Mediennutzung werden aus einer weiten Perspektive auf die europäische Bildungsgesellschaft behandelt. Angebote für die Gestaltung von Weiterbildung fußen auf Erfahrungen aus der Weiterbildungspraxis, didaktisch-methodischen Grundüberlegungen und auf dem wissenschaftlichen Diskurs, der den Stand der aktuellen nationalen sowie europäischen Lehre und Forschung zum Themenfeld Medienbildung, Bildungsmedien, Multimedia, ELearning und Blended-Learning widerspiegelt.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft | Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung | Thomas A. Bauer (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Deutsch | 2014 | Peter Lang | EAN 9783631651179 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identit?t
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Condition: New. Print on Demand pp. xvii + 213.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag Mai 2006, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen. 232 pp. Deutsch.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identit?t
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. xvii + 213.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identitaet
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Marko Ivanisin promovierte bei Prof. Dr. Thomas A. Bauer am Institut fuer Publizistik und Kommunikationswissenschaft der Universitaet Wien. Er ist als wissenschaftlicher Assistent am Institut fuer Medienkommunikation der Universitaet Maribor in Slowenien tae.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, Deutscher Universitätsverlag Mai 2006, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen.Deutscher Universitätsvlg, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden 232 pp. Deutsch.
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, Deutscher Universitätsverlag, 2006
ISBN 10: 3835060287 ISBN 13: 9783835060289
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Marko Ivanisin vermittelt die Begriffe Region, Identität und nachhaltige Entwicklung miteinander. Er schafft auf diesem Wege einen Diskurs, der nicht die vorgegebenen Strukturen der Regionenbildung analysiert, sondern die Entstehungsprozesse dieser Strukturen kritisch hinterfragt. Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen.
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europäischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen geförderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert. Medienbildung, Medienbewertung und Mediennutzung werden aus einer weiten Perspektive auf die europäische Bildungsgesellschaft behandelt. Angebote für die Gestaltung von Weiterbildung fußen auf Erfahrungen aus der Weiterbildungspraxis, didaktisch-methodischen Grundüberlegungen und auf dem wissenschaftlichen Diskurs, der den Stand der aktuellen nationalen sowie europäischen Lehre und Forschung zum Themenfeld Medienbildung, Bildungsmedien, Multimedia, ELearning und Blended-Learning widerspiegelt. 514 pp. Deutsch.
