Karl Pellens (59 results)

176 S.; TB. Ecken u. Kanten berieben; insgesamt leicht gedunkelt; sonst solides Exemplar.

Heft. Condition: Gut. 164 Seiten; Einbandkanten sind leicht bestoßen.Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 50.

Soft cover. Condition: Good. Trade paperback in good condition. Some underlining and marking inside. Text in German. Volume 3.

Condition: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Broschiert. Condition: Gut. 184 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); insgesamt ordentlicher Erhaltungszustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Hardcover. DJ spine top and foot slightly chipped, and DJ front cover near spine has very faint 1 x 3" spots. ; Teil I: Das fragmentarische Unterrichts- und Textbuch; Teil II: Verschiedene Entwurfe und Stellungnahmen. DJ in mylar sleeve. ; 7 x 9 3/4 "; 262 pages. As New in Very Good+ dust jacket.

kart., Broschiert. Condition: Sehr gut. VIII, 261 S. : Ill., graph. Darst., Kt. 19 cm. Einband etw. berieben, ansonsten sehr gut erh. ISBN: 3879203873 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.

8° , kart. Condition: Gut. VIII, 261 S. : Ill., graph. Darst., Kt. Gebraucht; Guter und sauberer Zustand. Zum Buch: Dieser Band will den Blick dafür schärfen, daß Zuwanderung, Umsiedlung, Flucht und die Suche nahc Asyl nicht nur aktuelle Phänomene sind, sondern eine historische Dimension besitzen. Die vorliegenden Fallstudien aus dem europäischen Raum fragen nach Gründen und Dauer solcher Migrationen, nach dem historischen Schicksal von Minderheiten und schließlichausgehend von den jeweiligen Identitätsproblemen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 241. …

1. Aufl. 243 Seiten. Kartoniert. - = Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung. EInband und Schnitt leicht fleckig, Papier etwas gebräunt. 9783129202937 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

Softcover. Condition: Gut. Ohne Schutzumschlag. 243 S., Obrosch., 8o. (Altersspuren) [d18].

Orig.-Broschur. Condition: Sehr gut. 164 S. ; 15 cm; Guter Zustand. /lager 0043tb ISBN: 9783150095539 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 81.

25 cm. Lw. Condition: Gut. IXX, 333 S. Bibliotheksaufkleber, Innen mit den übl. Bibliotheksstempeln und -einträgen, teils durchgestrichen (auf Titel oder Vortitel). Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz ; Bd. 69 : Abt. f. Abendländ. Religionsgeschichte. Aus dem Inhalt: die Quellen und Autoritäten des Traktatwerkes, "Helligkeit" in der Königskirche, das christliche Volk in der Landeskirche, Amt und Aufgabe des Sacerditium uvm. Innen gut erhalten, einige wenige Bleistiftanstreichungen. deu MIG-15-03B Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 726. …

Condition: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 3631377568 9783631377567 1036D 10.

gr.-8vo. IXX, [1], 333 S. Orig.-Leinwand mit Schutzumschlag. (= Veröffentlichungen des Instituts für europäische geschichte Mainz. Band 69.Abteilung für abendländische Religionsgeschichte). BK 10/16. Gutes Exemplar, Schutzumschlag mit minimalen Randläsuren.

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

19 cm, VII, 242 Seiten, kartoniert. gering gebraucht, gut erhalten. Didaktische Reihe der Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg. Sprache: Deutsch.

broschiert/Taschenbuch. 243 S. OKt. 1. Aufl. Schmutztitel fehlerhaft eingebunden; Instituts-St. a.T.; sonst guter Zustand, keine Einträge. Auflage: 1 ISBN 3129202935 ///// ((WAHLWEISE dasselbe ohne fehlgebundenes Blatt 1; St.a.T., sonst guter Zustand, keine Einträge., für 9 EUR + Versandpreis; diesen Wunsch bitte eigens angeben!)). …

Condition: New. In English.

Condition: New. Editor(s): Pellens, Karl. Num Pages: 372 pages. BIC Classification: JNU; YQH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 150 x 210 x 21. Weight in Grams: 478. . 2001. New. paperback. . . . .

Condition: very good. Broschiert. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Vorsatz beschriftet. 116 Seiten.

21 cm, kart. 371 S. ; Name auf Vorsatz, sonst guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650.

OLn. 2, OU. IXX,333 S., (Veröffentl. d. Instituts f. Europäische Geschichte Mainz, 69) Wegen der PPWR-Bestimmungen (Verpackungsmittelverordungen der EU) liefern wir nicht in Staaten der EU, mit Ausnahme von Österreich. Due to PPWR regulations (EU Packaging Directives), we do not deliver to EU countries, with the exception of Austria. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 750.…

Condition: New. Editor(s): Pellens, Karl. Num Pages: 372 pages. BIC Classification: JNU; YQH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 150 x 210 x 21. Weight in Grams: 478. . 2001. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The volume presents the materials, contributions, and debatted issues of the four didactic sections of the 19. International Congress of Historians in Oslo, 2000. The themes of this volume are: 1. The Teaching of Controversial History for the Global Society. New Techniques, Textbooks and the Place of History in the Curriculum. 2. From Local History to World History. 3. How Do We Get Along with History 4. History as a Social Memory for the Horizon of Future. The main idea is the responsibility of the historian and the history teacher. Der Sammelband enthält die wesentlichen Materialien, Beiträge und Diskussionsimpulse der vier geschichtsdidaktischen Sektionen des 19. Internationalen Historikerkongresses in Oslo, 2000. Themen des Bandes lauten: 1. Kontroverse Perspektiven im Geschichtsunterricht einer sich globalisierenden Gesellschaft. Neue Methoden, Lehrbücher und die Stellung des Faches Geschichte in den Curricula. 2. Von der Regionalgeschichte zur Weltgeschichte. 3. Wie gehen wir mit Geschichte um 4. Geschichte als kollektives Gedächtnis im Ausschreiten auf die Zukunft. Das Hauptanliegen ist die Verantwortlichkeit der Historiker und Geschichtsdidaktiker und -lehrer.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Historical Consciousness and History Teaching in a Globalizing Society- Geschichtsbewusstsein und Geschichtsunterricht in einer sich globalisierenden Gesellschaft | Karl Pellens (u. a.) | Taschenbuch | Deutsch | 2001 | Peter Lang | EAN 9783631377567 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.…

Paperback. Condition: Brand New. bilingual edition. 371 pages. German language. 8.00x5.75x0.75 inches. In Stock.

Condition: gut. Historical Consciousness and History Teaching in a Globalizing Society- Geschich In deutscher Sprache. pages.