Condition: Como nuevo. : Este libro, titulado 'El ciclo del proyecto. Elementos para una buena formulación', es una guía práctica sobre la gestión y formulación de proyectos. Publicado por UNED en 2001, el libro aborda los elementos esenciales para una correcta formulación de proyectos, ofreciendo herramientas y conocimientos para profesionales y estudiantes del área. Con 96 páginas, esta edición en tapa blanda proporciona una visión concisa y útil sobre el tema. EAN: 9788436242997 Tipo: Libros Categoría: Negocios y Economía Título: El ciclo del proyecto. Elementos para una buena formulación Autor: David Pérez Fernández| Laura Medina Puertas| Agustín Roche Losada| Almudena Carcedo de Andrés| Estela Herrero Ramón| Karima Chafai| Aurora Colado Espiga| Pedro Pablo García Editorial: UNED Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda.
Condition: Muy bueno. : Este libro explora el concepto de la renta básica en el contexto de las crecientes desigualdades económicas. Analiza los argumentos a favor y en contra de la renta básica, así como sus posibles implicaciones sociales y económicas. Un análisis profundo sobre la renta básica y su relevancia en el mundo actual. EAN: 9788415216278 Tipo: Libros Categoría: Negocios y Economía Título: La renta básica en la era de las grandes desigualdades.
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Condition: Aceptable. Fernández-Marcote Toribio, David; Rocafort, Juan Antonio; Shutterstock, (illustrator). : Este libro de texto de Matemáticas para 1º de Secundaria, perteneciente al proyecto Revuela de Ediciones SM, está diseñado para ayudar a los estudiantes a interpretar la realidad a través de la resolución de problemas matemáticos cercanos a su entorno. Con un enfoque competencial, el libro plantea problemas en situaciones cotidianas, fomentando la autonomía y la comunicación correcta de conceptos matemáticos. El proyecto Revuela busca desarrollar un modelo de ciudadano activo y crítico, ofreciendo un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y un aprendizaje más eficaz. EAN: 9788413928593 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Matemáticas. 1 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid Autor: Miguel Nieto| Antonio Pérez| Juan Alberto Torresano| José Luis Álvarez| José Manuel Arranz| Rafael Losada| José Antonio Mora| Manuel Sada Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 232 Formato: tapa blanda.
paperback. Condition: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
Published by DARIAH-EU (Digital Humanities Centre at the Institute of Literary Research of the Polish Academy of, 2019
ISBN 10: 8366076490 ISBN 13: 9788366076495
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Digital Humanities Centre at the institute of Literary Research of the Polish Academy of Sciences.
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Published by Prisma., 2007
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tapa blanda. Condition: Bien. Historia.(93) Prisma. Barcelona. 2007. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3408771=) HD16.
Published by Prisma., 2007
Seller: Alcaná Libros, Madrid, M, Spain
tapa blanda. Condition: Bien. Historia.(93) Prisma. Barcelona. 2007. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3408775=) HD16.
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Published by Art Duomo Global., 2007
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tapa blanda. Condition: Bien. Historia.(93) Art Duomo Global. Madrid. 2007. 24 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3416600=) HF33.
Published by Prisma., 2007
Seller: Alcaná Libros, Madrid, M, Spain
tapa blanda. Condition: Bien. Historia.(93) Prisma. Barcelona. 2007. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3409296=) HF14.
Published by Prisma., 2007
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tapa blanda. Condition: Bien. Historia.(93) Prisma. Barcelona. 2007. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3409469=) HF26.
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Condition: New. Fernández-Marcote Toribio, David; Rocafort, Juan Antonio; Shutterstock,; OTHER LANDS, (illustrator). Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social. - Desarrollar un nuevo modelo de persona. - Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. - Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. - Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque. * Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. * Permite la editabilidad en el entorno digital. * Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. - Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. - Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave. - Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los alumnos desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. Se ajusta al concepto de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para atender a las necesidades de todo el alumnado y atiende a la diversidad de forma global a través de:* Metodología competencial. * Presentación visual de los contenidos. * Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Expresión),* Materiales que facilitan el cambio de etapa. * Adaptaciones curriculares. * Recursos específicos como apps de papel, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Language: English
Published by Springer-Verlag New York Inc, 2019
ISBN 10: 3030285766 ISBN 13: 9783030285760
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