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Sánchez Cano, Manuel

Published by Editorial Milenio (2001)

ISBN 10: 8489790728 ISBN 13: 9788489790728

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Quantity Available: 1

From: AG Library (Malaga, Spain)

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About this Item: Editorial Milenio, 2001. Condition: New. La obra nace de la práctica cotidiana y ofrece a los profesionales de la edu cación estrategias para diseñar el trabajo de los alumnos con dificultades en la comunicación y el lenguaje, ya sea porque presentan algún retraso, porque tienen algunos trastornos específicos o porque viven una situación educativa especial. El libro enfatiza los aspectos que favorecen la colaboración entre los alumnos y los educadores que trabajan con ellos en calidad de maestros de aula ordinaria, de educación especial, logopedas o terapeutas del len guaje. Esperemos que, en general, el lector encuentre un instrumento útil para la reflexión y unos elementos que contribuyan a una práctica educativa fácilmente generalizable. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 77461

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Sánchez Cano, Manuel

Published by PAGES N (1999)

ISBN 10: 8479355832 ISBN 13: 9788479355838

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From: AG Library (Malaga, Spain)

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About this Item: PAGES N, 1999. Condition: New. Aprenent i ensenyant a parlar és un treball que neix de la pràctica quotidiana i ofereix als professionals de l'educació estratègies per plantejar la feina dels alumnes que tenen dificultats en la comunicació i el llenguatge ja sia perquè presenten retard, perquè tenen algun trastorn específic o perquè viuen alguna situació educativa especial. El llibre posa tot l'èmfasi en els aspectes que afavoreixen la comunicació entre els qui ajuden a fer realitat aquest aprenentatge. És a dir, entre els alumnes i els educadors que treballen amb ells en qualitat de mestres d'aula ordinària, mestres d'educació especial, logopedes o terapeutes de llenguatge. El llibre va ser guanyador del II Premi Batec, 1998. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 2067095

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Manuel Sánchez & Cano

Published by Graó (2010)

ISBN 10: 8478277099 ISBN 13: 9788478277094

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Quantity Available: 1

From: Agapea Libros Urgentes (Malaga, Spain)

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About this Item: Graó, 2010. soft. Condition: New. La conversación ayuda a construir conocimiento y, por supuesto, lenguaje. Los autores y autoras de este libro quieren animar al lector a generalizar la conversación entre las prácticas docentes habituales; no desde un planteamiento teórico, sino a partir de una experiencia de la cual han obtenido resultados positivos. Así, en estas páginas encontraremos unos capítulos que describen su potencial y unos otros que detallan las consideraciones para implementarla a nivel de centro y de aula. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 1965824

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Manuel Sanchez Cano

Published by Pagés Editors, S.L., Spain (1999)

ISBN 10: 8479355832 ISBN 13: 9788479355838

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From: The Book Depository EURO (London, United Kingdom)

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About this Item: Pagés Editors, S.L., Spain, 1999. Paperback. Condition: New. Language: Catalan . Brand New Book. Aprenent i ensenyant a parlar és un treball que neix de la pràctica quotidiana i ofereix als professionals de l educació estratègies per plantejar la feina dels alumnes que tenen dificultats en la comunicació i el llenguatge ja sia perquè presenten retard, perquè tenen algun trastorn específic o perquè viuen alguna situació educativa especial. El llibre posa tot l èmfasi en els aspectes que afavoreixen la comunicació entre els qui ajuden a fer realitat aquest aprenentatge. És a dir, entre els alumnes i els educadors que treballen amb ells en qualitat de mestres d aula ordinària, mestres d educació especial, logopedes o terapeutes de llenguatge. El llibre va ser guanyador del II Premi Batec, 1998. Seller Inventory # AMI9788479355838

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Manuel Sanchez Cano

Published by Milenio Publicaciones S.L., Spain (2007)

ISBN 10: 8489790728 ISBN 13: 9788489790728

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Quantity Available: 1

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About this Item: Milenio Publicaciones S.L., Spain, 2007. Paperback. Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book. La obra nace de la práctica cotidiana y ofrece a los profesionales de la edu cación estrategias para diseñar el trabajo de los alumnos con dificultades en la comunicación y el lenguaje, ya sea porque presentan algún retraso, porque tienen algunos trastornos específicos o porque viven una situación educativa especial. El libro enfatiza los aspectos que favorecen la colaboración entre los alumnos y los educadores que trabajan con ellos en calidad de maestros de aula ordinaria, de educación especial, logopedas o terapeutas del len guaje. Esperemos que, en general, el lector encuentre un instrumento útil para la reflexión y unos elementos que contribuyan a una práctica educativa fácilmente generalizable. Seller Inventory # AMI9788489790728

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María José del Rio; Pilar Calvet; Maria J. Galvan-Bovaira; Manuel Sánchez Cano

Published by HORSORI EDITORIAL (2017)

ISBN 10: 8415212771 ISBN 13: 9788415212775

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Quantity Available: 1

From: Agapea Libros Urgentes (Malaga, Spain)

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About this Item: HORSORI EDITORIAL, 2017. soft. Condition: New. La enseñanza de la lengua oral en las escuelas se ha complicado notablemente en los últimos años por motivos muy diferentes, uno de los cuales tiene que ver con la nueva composición de las aulas y el otro con las propuestas que emanan de las directrices oficiales sobre lo que hay que enseñar en este ámbito: competencia lingüística. Mediante una combinación de ejemplos prácticos y reflexiones teóricas, este texto ofrece procedimientos educativos variados y proporciona herramientas que ayudan a los docentes a poner en práctica una enseñanza de la lengua oral al servicio de la comunicación. El eje conductor del libro se apoya en dos nociones: el ajuste educativo y la planificación, a partir de las preguntas: ¿qué enseñar? y ¿cómo enseñar? El libro se dirige directamente a los profesionales que tienen la responsabilidad última de enseñar a sus alumnos a comunicarse oralmente con eficacia y corrección, sobre todo a maestros y profesores de lengua, pero también a psicopedagogos, maestros de educación especial o apoyo, logopedas y psicólogos del sistema educativo y a estudiantes universitarios. Es decir, a todos los profesionales que pretenden enseñar habilidades para interactuar oralmente en contextos no solo académicos, sino también externos a la escuela. Y, especialmente, a aquellos que realizan su trabajo con alumnos con ciertas dificultades en el ámbito del aprendizaje de la lengua y que necesitan, por tanto, más ayuda y a veces ayudas diferentes para progresar. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 13430392

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MIGUEL ALCOBENDAS - MIGUEL DEL PINO ROLDAN - LUIS BAENA DE ALCAZAR - CARLOS GOZALBES CRAVIOTO - JESUS ROMERO BENITEZ - LUIS LOBO MANZANO - SALVADORA AGUDO PEREZ - FRANCISCA TORRES FERNANDEZ - DIEGO ESQUINAS DE AVILA - MANUEL DELGADO - JESUS SANCHEZ - MARIA LUISA SANCHEZ MARTIN - JESUS CANO PEREZ

Published by DIPUTACION PROVINCIAL DE MALAGA (1979)

Used Encuadernación de tapa blanda

Quantity Available: 1

From: LIBRERIA MATA (Málaga, Spain)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: DIPUTACION PROVINCIAL DE MALAGA, 1979. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Revista de la Diputación Provincial de Málaga. Nº 27. Contiene: - Nueva Traducción de la Lex Flavia Malacitana. - Sobre un Antiguo Vaso Canopo en Málaga. - Los Fachos de Ceuta: Almenaras de la Costa Malagueña. - El Monumento del Triunfo de Antequera. - Ronda en la Primera Mitad del Siglo XIX. - Rubi: Malagueño Olvidado. - La Prensa Satírica en Málaga en el Periodo de la Restauración. - El Comandante Benítez. - Movimientos Migratorios en la Provincia de Málaga. - Los Anfibios Urodelos en Nuestra Provincia. Seller Inventory # 81650

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Carmelo Lisón Tolosa - Manuel Moix Martínez - José Sánchez Cano - Ramón García Cotarelo - Juan Aviles Farre

Published by Centro de Estudios Sociales, Valle de los Caídos (1976)

Used Rústica

Quantity Available: 1

From: Librería Antonio Azorín (San Lorenzo de El Escorial, M, Spain)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Centro de Estudios Sociales, Valle de los Caídos, 1976. Rústica. Condition: Muy Buen estado. Sumario: Fantasías reales (Brujas gallegas) - Carmelo Lisón Tolosa - El Social Group Work, su origen y evolución - Manuel Moix Martínez - El pensamiento utópico italiano del siglo XVI - José Sánchez Cano - La explicación y la comprensión en la teoría social. El caso del método Verstehen - Ramón García Cotarelo - La derecha republicana: 1930-1936 - Juan Aviles Farre. Seller Inventory # 34647

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Solera Hernández, Eva; García González, Juan Manuel; Barragán Sánchez, Raquel; Cano de Pablo, Juan

Published by Universidad Internacional de La Rioja S.A. (2016)

ISBN 10: 8416602158 ISBN 13: 9788416602155

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From: AG Library (Malaga, Spain)

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About this Item: Universidad Internacional de La Rioja S.A., 2016. Condition: New. Además de analizar conceptos fundamentales como los de diferencia, justicia, equidad, relativismo, dignidad o derechos humanos, en este manual se analizan cuestiones básicas en torno a la igualdad y la diversidad en el aula, con el fin de ayudar tanto a los docentes y tutores como a los padres de alumnos. Se sientan las bases para comprender las interrelaciones cambiantes entre sociedad y educación, incidiendo en la desigualdad social y en la socialización, así como los tipos de diversidad que podemos encontrar en el aula, afrontando importantes problemas como la exclusión, la intolerancia o la xenofobia. El fracaso escolar está íntimamente relacionado con la autoestima y con ciertos mecanismos psicológicos, por lo que conviene estudiar los estereotipos, los prejuicios y la manera de afrontarlos desde la escuela. También es preciso atender al acoso escolar y ver sus posibles consecuencias en el alumnado, de modo que se puedan discernir con claridad los daños psicológicos que produce tanto en las víctimas como en los agresores. Por último, se ponen de relieve las ventajas que aportan el uso de las TIC para la atención a la diversidad en la escuela, analizando los principales cambios educativos y sociales que conlleva el uso generalizado de las tecnologías. TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo Capítulo 1. Conceptos básicos en torno a la igualdad y la diversidad 1. 1. Igualdad, diversidad, diferencia, justicia y equidad 1. 2. La diversidad como algo positivo y consustancial a la vida 1. 3. Relativismo y etnocentrismo 1. 4. La dignidad humana y los derechos humanos 1. 5. Perspectivas teóricas sobre la diversidad en el aula Capítulo 2. Cambio social: de la sociedad tradicional a la sociedad red Juan Manuel García González 2. 1. Cuatro décadas de cambio social 2. 2. Bases demográficas: nupcialidad, fecundidad, mortalidad y envejecimiento 2. 3. Nuevos modelos de familia 2. 4. Inmigración 2. 5. La secularización de la sociedad Capítulo 3. Desigualdades sociales y desigualdades educativas Juan Manuel García González 3. 1. Socialización: definición, tipos y agentes 3. 2. Desigualdades sociales y desigualdades en el aula 3. 3. Cambio social y educación: teorías clásicas 3. 4. Cambio social y educación: teorías modernas Capítulo 4. Tipos de diversidad Eva Solera Hernández 4. 1. Diversidad física 4. 2. Diversidad sensorial 4. 3. Diversidad intelectual 4. 4. Diversidad psíquica 4. 5. Diversidad de género 4. 6. Diversidad educativa 4. 7. Diversidad cultural 4. 8. Diversidad social Capítulo 5. Exclusión en la escuela Juan Cano de Pablo 5. 1. El currículum oculto 5. 2. La intolerancia y la xenofobia 5. 2. 1. Breve recorrido histórico por el concepto de intolerancia. 5. 2. 2. ¿Qué se entiende actualmente por intolerancia? 5. 2. 3. ¿Qué hacer frente a los casos de intolerancia en la escuela? 5. 3. Cómo detectar el acoso en el aula 5. 3. 1. Características del acoso escolar 5. 3. 2. Víctimas y agresores 5. 3. 3. Cómo reconocer los daños psicológicos y qué hacer ante un caso de acoso Capítulo 6. Principales factores del fracaso escolar Juan Cano de Pablo 6. 1. Estereotipos y prejuicios 6. 2. Las profecías autocumplidas, el efecto pigmalión 6. 3. Otros factores influyentes en el fracaso escolar Capítulo 7. Escuela inclusiva Eva Solera Hernández 7. 1. La escuela como entidad abierta 7. 2. El diálogo 7. 3. La educación intercultural y la atención a la diversidad 7. 4. Qué es la escuela intercultural 7. 5. Problemas en el ámbito escolar 7. 6. Actuaciones 7. 7. Propuesta para trabajar en el aula Capítulo 8. La exclusión digital en la sociedad del conocimiento Raquel Barragán Sánchez 8. 1. Transformaciones en la sociedad de la información y del conocimiento 8. 2. El acceso a la Información 8. 3. Web 2. 0: de consumidores a creadores 8. 4. Riesgos que tiene el uso de las TIC 8. 5. La brecha digital: un nuevo tipo de exclusión 8. 6. La educación ante la exclusión digital Capítulo 9. La inclusión de las TIC en la escuela 9. 1. Inclusión escolar e inclusión digital. Seller Inventory # 13463525

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SANCHEZ-CANO,MANUEL

Published by EDITORIAL MILENIO (2013)

ISBN 10: 8489790728 ISBN 13: 9788489790728

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From: Mi Lybro (San Diego, CA, U.S.A.)

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About this Item: EDITORIAL MILENIO, 2013. PAPERBACK. Condition: New. 8489790728. Seller Inventory # 52.SOTANO9788489790728

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Planas Sisquella, Mireia; Vilana Campà, Ramón; Gener i Ferrer, Manel; Vilella i Martí, Maria; Mateu Clapera, Assumpta; Lledó Carnicer, Ramon; Grau Pujol, Remei; Sánchez Cano, Manuel; Seguer Caballé, Manuel; Sanlorien Sánchez, Pilar; Masegosa Labad, Agustí

Published by EDITORIAL GRAO (2000)

ISBN 10: 8478272445 ISBN 13: 9788478272440

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From: AG Library (Malaga, Spain)

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About this Item: EDITORIAL GRAO, 2000. Condition: New. D'en‡à que es comen‡a a llegir, descodificació i comprensió han d'anar estretament lligades. A partir de l'anàlisi dels resultats, es pot ajustar la intervenció pedagògica. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 605030

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MIGUEL ALCOBENDAS - BALTASAR PEÑA HINOJOSA - JOSE ANTONIO DEL CAÑIZO - JOSE FERNANDEZ UBIÑA - RAFAEL FRANQUELO - PILAR GARCIA MILLAN - IGNACIO JAVIER HUELIN VALLEJO - JUAN ANTONIO LACOMBA - SOLEDAD MUÑOZ BAYO - JUAN DEL PINO ARTACHO - ANTONIO NADAL - DAMIAN LOPEZ CANO - JOSE ENRIQUE SANCHEZ - FEDERICO RAMIREZ - ENCARNACION SERRANO - PEDRO RODRIGUEZ OLIVA - RAFAEL SANCHEZ LAFUENTE - P. ANDRES LLORDEN - ALFONSO CANALES - JOSE MANUEL CABRA DE LUNA - MANUEL ALVAR

Published by DIPUTACION PROVINCIAL DE MALAGA (1974)

Used Encuadernación de tapa blanda

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From: LIBRERIA MATA (Málaga, Spain)

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About this Item: DIPUTACION PROVINCIAL DE MALAGA, 1974. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Revista de la Diputación Provincial de Málaga. Nº 8. Contiene: - Editorial. - Málaga 74. - Bodas de Plata. - Normas para Pecadores. - Sociedad y Economía en la Bética del Siglo IV. - Umar Ibn Hafsun. - Carta de Blasco de Garay al Emperador Carlos V. - Ronda y Espinel. - Málaga en 1833: la Frontera entre Dos Épocas. - La Desamortización en la Provincia de Málaga. - Meditaciones sobre Romero Robledo. - Algunos Aspectos de Finales del Siglo XIX Malagueño. - Aproximación al Estudio de la Población Malagueña en el Siglo XX. - La Cueva de Doña Trinidad. - Arqueología Romana Malagueña: Antequera. - Orfebrería Antigua en Málaga. - Noticias Históricas de los Maestros Plateros Antequeranos, Siglos XVIII y XIX. - Málaga y Picasso. - Barbadillo o la Búsqueda de lo Esencial. - Emilio García Gómez y la Poesía Arabigo Andaluza. - Libros. Seller Inventory # 81471

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Sanchez Cano, Manuel

Published by PAGES EDITORS (2018)

ISBN 10: 8479355832 ISBN 13: 9788479355838

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Quantity Available: 2

From: Imosver (Lerez, Spain)

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About this Item: PAGES EDITORS, 2018. Condition: Nuevo. Aprenent i ensenyant a parlar és un treball que neix de la pràctica quotidiana i ofereix als professionals de l'educació estratègies per plantejar la feina dels alumnes que tenen dificultats en la comunicació i el llenguatge ja sia perquè presenten retard, perquè tenen algun trastorn específic o perquè viuen alguna situació educativa especial. El llibre posa tot l'èmfasi en els aspectes que afavoreixen la comunicació entre els qui ajuden a fer realitat aquest aprenentatge. Es a dir, entre els alumnes i els educadors que treballen amb ells en qualitat de mestres d'aula ordinària, mestres d'educació especial, logopedes o terapeutes de llenguatge. El llibre va ser guanyador del II Premi Batec, 1998.Premi Batec, 1998. Seller Inventory # 0010001539

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Sanchez-cano, Manuel

Published by MILENIO EDITORIAL (2018)

ISBN 10: 8489790728 ISBN 13: 9788489790728

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Quantity Available: 3

From: Imosver (Lerez, Spain)

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About this Item: MILENIO EDITORIAL, 2018. Condition: Nuevo. La obra nace de la práctica cotidiana y ofrece a los profesionales de la edu cación estrategias para diseñar el trabajo de los alumnos con dificultades en la comunicación y el lenguaje, ya sea porque presentan algún retraso, porque tienen algunos trastornos específicos o porque viven una situación educativa especial. El libro enfatiza los aspectos que favorecen la colaboración entre los alumnos y los educadores que trabajan con ellos en calidad de maestros de aula ordinaria, de educación especial, logopedas o terapeutas del len guaje. Esperemos que, en general, el lector encuentre un instrumento útil para la reflexión y unos elementos que contribuyan a una práctica educativa fácilmente generalizable.Premio Batec 1998 a la investigación e innovación educativa. Seller Inventory # 0010001805

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Sánchez Cano, Manuel

Published by Spain: Pagès editors, S.L. (1999)

ISBN 10: 8479355832 ISBN 13: 9788479355838

Used Encuadernación de tapa blanda First Edition

Quantity Available: 1

From: Lauso Books (BARCELONA, Spain)

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About this Item: Spain: Pagès editors, S.L., 1999. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Como Nuevo. 1ª Edición. PAGES N, 1999. Estado de conservación: New. Aprenent i ensenyant a parlar és un treball que neix de la pràctica quotidiana i ofereix als professionals de l'educació estratègies per plantejar la feina dels alumnes que tenen dificultats en la comunicació i el llenguatge ja sia perquè presenten retard, perquè tenen algun trastorn específic o perquè viuen alguna situació educativa especial. El llibre posa tot l'èmfasi en els aspectes que afavoreixen la comunicació entre els qui ajuden a fer realitat aquest aprenentatge. És a dir, entre els alumnes i els educadors que treballen amb ells en qualitat de mestres d'aula ordinària, mestres d'educació especial, logopedes o terapeutes de llenguatge. El llibre va ser guanyador del II Premi Batec, 1998.REF 111. Seller Inventory # ABE-1493975775226

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Manuel Sánchez-Cano

Published by Milenio

ISBN 10: 8489790728 ISBN 13: 9788489790728

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From: Espacio Logopédico (Barcelona, Spain)

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About this Item: Milenio. Condition: New. Estrategias para diseñar el trabajo de los alumnos con dificultades en la comunicación y el lenguaje ya porque presentan algún retraso, porque tienen algunos trastornos específicos o porque viven una situación educativa especial. Libro. Seller Inventory # 759

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CANO DE PABLO, JUAN ; BARRAGÁN SÁNCHEZ, RAQUEL ; GARCÍA GONZÁLEZ, JUAN MANUEL ; SOLERA HERNÁNDEZ, EV

Published by UNIVERSIDAD DE LA RIOJA, LOGROÑO (2016)

ISBN 10: 8416602158 ISBN 13: 9788416602155

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From: OMM Campus Libros (Madrid, MADRI, Spain)

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About this Item: UNIVERSIDAD DE LA RIOJA, LOGROÑO, 2016. Bolsillo. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Además de analizar conceptos fundamentales como los de diferencia, justicia, equidad, relativismo, dignidad o derechos humanos, en este manual se analizan cuestiones básicas en torno a la igualdad y la diversidad en el aula, con el fin de ayudar tanto a los docentes y tutores como a los padres de alumnos. Se sientan las bases para comprender las interrelaciones cambiantes entre sociedad y educación, incidiendo en la desigualdad social y en la socialización, así como los tipos de diversidad que podemos encontrar en el aula, afrontando importantes problemas como la exclusión, la intolerancia o la xenofobia. El fracaso escolar está íntimamente relacionado con la autoestima y con ciertos mecanismos psicológicos, por lo que conviene estudiar los estereotipos, los prejuicios y la manera de afrontarlos desde la escuela. También es preciso atender al acoso escolar y ver sus posibles consecuencias en el alumnado, de modo que se puedan discernir con claridad los daños psicológicos que produce tanto en las víctimas como en los agresores. . Por último, se ponen de relieve las ventajas que aportan el uso de las TIC para la atención a la diversidad en la escuela, analizando los principales cambios educativos y sociales que conlleva el uso generalizado de las tecnologías. . TABLA DE CONTENIDOS:. . Prólogo. . Capítulo 1. Conceptos básicos en torno a la igualdad y la diversidad. 1.1. Igualdad, diversidad, diferencia, justicia y equidad . 1.2. La diversidad como algo positivo y consustancial a la vida. 1.3. Relativismo y etnocentrismo. 1.4. La dignidad humana y los derechos humanos. 1.5. Perspectivas teóricas sobre la diversidad en el aula. . Capítulo 2. Cambio social: de la sociedad tradicional a la sociedad red . Juan Manuel García González. 2.1. Cuatro décadas de cambio social. 2.2. Bases demográficas: nupcialidad, fecundidad, mortalidad y envejecimiento. 2.3. Nuevos modelos de familia. 2.4. Inmigración. 2.5. La secularización de la sociedad. . Capítulo 3. Desigualdades sociales y desigualdades educativas . Juan Manuel García González. 3.1. Socialización: definición, tipos y agentes. 3.2. Desigualdades sociales y desigualdades en el aula. 3.3. Cambio social y educación: teorías clásicas. 3.4. Cambio social y educación: teorías modernas. . Capítulo 4. Tipos de diversidad . Eva Solera Hernández. 4.1. Diversidad física. 4.2. Diversidad sensorial. 4.3. Diversidad intelectual. 4.4. Diversidad psíquica. 4.5. Diversidad de género. 4.6. Diversidad educativa. 4.7. Diversidad cultural. 4.8. Diversidad social. . Capítulo 5. Exclusión en la escuela. Juan Cano de Pablo. 5.1. El currículum oculto. 5.2. La intolerancia y la xenofobia. 5.2.1. Breve recorrido histórico por el concepto de intolerancia. 5.2.2. Qué se entiende actualmente por intolerancia? 5.2.3. Qué hacer frente a los casos de intolerancia en la escuela? 5.3. Cómo detectar el acoso en el aula. 5.3.1. Características del acoso escolar. 5.3.2. Víctimas y agresores. 5.3.3. Cómo reconocer los daños psicológicos y qué hacer ante un caso de acoso. . Capítulo 6. Principales factores del fracaso escolar . Juan Cano de Pablo. 6.1. Estereotipos y prejuicios. 6.2. Las profecías autocumplidas, el efecto pigmalión. 6.3. Otros factores influyentes en el fracaso escolar. Capítulo 7. Escuela inclusiva. Eva Solera Hernández. 7.1. La escuela como entidad abierta. 7.2. El diálogo. 7.3. La educación intercultural y la atención a la diversidad. 7.4. Qué es la escuela intercultural. 7.5. Problemas en el ámbito escolar. 7.6. Actuaciones. 7.7. Propuesta para trabajar en el aula. . Capítulo 8. La exclusión digital en la sociedad del conocimiento. Raquel Barragán Sánchez. 8.1. Transformaciones en la sociedad de la información y del conocimiento. 8.2. El acceso a la Información. 8.3. Web 2.0: de consumidores a creadores. 8.4. Riesgos que tiene el uso de las TIC. 8.5. La brecha digital: un nuevo tipo de exclusión. 8.6. La educación ante l LIBRO. Seller Inventory # 882518

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Lozano Bartolozzi, María del Mar / Sánchez Lomba, Francisco Manuel / Franco, Antonio / Huici, Fernando / Cano, Javier

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From: Brontë. librería anticuaria (Dehesa de Campoamor, ALIC, Spain)

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Manuel Sánchez-Cano

Published by Graó

ISBN 10: 8478277099 ISBN 13: 9788478277094

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From: Espacio Logopédico (Barcelona, Spain)

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About this Item: Graó. Condition: New. Los autores y autoras de este libro quieren animar al lector a generalizar la conversación entre las prácticas docentes habituales; no desde un planteamiento teórico, sino a partir de una experiencia de la cual han obtenido resultados positivos. Libro. Seller Inventory # 7120

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M. José Galvan-Bovaira, Marta Gràcia Garcia, Magdalena Rivero García, Manuel Sánchez-Cano, Fàtima Vega Llobera, Rosa Vilaseca Momplet

Published by Graó

ISBN 10: 8499805752 ISBN 13: 9788499805757

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From: Espacio Logopédico (Barcelona, Spain)

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About this Item: Graó. Condition: New. Este libro aborda el reto de potenciar el uso de la lengua oral en el aula ofreciendo un instrumento práctico y funcional, la escala EVALOE, que ayudará a valorar los procesos de interacción en la enseñanza de la lengua oral y a proponerles, estrategias de mejora. Libro. Seller Inventory # 25895

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Straub, Jean-Marie, Huillet, Danièle, Asín Sánchez, Manuel;ed. lit., Bassas Vila, Javiertr., Martínez Sarrà, Begoñatr., Ballesteros Cano, Montsetr.

Published by Intermedio, Barcelona (2011)

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About this Item: Intermedio, Barcelona, 2011. 1ª ed., 1ª imp. EDICION. rústsolap. . Estado de conservación: new. 296 p. páginas. Seller Inventory # 02169029

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Juan Vernet Ginés - José Manuel Sánchez Ron - F. Javier Puerto Sarmiento - María Esther Alegre Pérez - Josep Lluis Barona - Juan Esteva de Sagrera - Eugenio Portela Marco - Sagrario Muñoz Calvo - Juan López Gajate - Javier Campos y Fernández de Sevilla - Vicente Gómez Mier - M. González Velasco - Isabel Morán Suárez - Angustias Sánchez Moscoso - María Tausiet Carles - María del Mar Rey Bueno - José Manuel Loring Palacios - Aurora Miguel Alonso - Asunción Sánchez Manzano - Jaime Marco Frontelo - Ana María Rueda Sánchez - Aurora Cano Ledesma - Alejandro Reyes Martín - Alberto Linés Escardó

Published by Estudios Superiores del Escorial, Escorial (1994)

ISBN 10: 8486161363 ISBN 13: 9788486161361

New Encuadernación de tapa blanda

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From: Librería Antonio Azorín (San Lorenzo de El Escorial, M, Spain)

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About this Item: Estudios Superiores del Escorial, Escorial, 1994. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Dos Volúmenes. Idioma español. Ejemplar nuevo. New. Sumario: La ciencia árabe en El Escorial, Juan Vernet Ginés - Felipe II, el Escorial y la ciencia europea del siglo XVI, José Manuel Sánchez Ron - La farmacia renacentista española y la botica de El Escorial, F. Javier Puerto sarmiento - La Real Botica, María Esther Alegre Pérez - El Escorial y las nuevas corrientes de la medicina renacentista, Josep Lluis Barona - La alquimia y la política imperial de los Austrias, Juan Esteva de Sagrera - La química en la Botica de El Escorial, Eugenio Portela Marco - El medicamento en la Medicina de Cámara de Felipe II: protagonismo de Juan Fragoso, Sagrario Muñoz Calvo - La Botica de San Lorenzo el Real de El Escorial, Juan López Gajate - Las Relaciones Topográficas de Felipe II: perspectivas de unas fuentes históricas monumentales sobre Castilla la Nueva en el siglo XVI, Javier Campos y Fernández de Sevilla - Los agustinos y la enseñanza de la ciencia en El Escorial (1885-1985), Vicente Gómez Mier - Investigación científica de los Agustinos sobre el entorno escurialense, M. González Velasco - El coleccionismo astronómico de Felipe II, Isabel Morán Suárez - La biblioteca de El Escorial como respuesta histórico farmaceútica, Angustias Sánchez Moscoso - El toque de alquimia: un método casi infalibre dedicado a Felipe II por Richard Stanyhurst, María Tausiet Carles - El informe Vallés: modificación de pesas y medidas de botica realizadas en el siglo XVI, María del Mar Rey Bueno - Aportación de los destiladores de El Escorial a la fabricación de quintaesencias, Joé Manuel Loring Palacios - La Biblioteca de El Escorial según la descripción del P. Claude Clement, Aurora Miguel Alonso y Asunción Sánchez Manzano - Astronomía y salvación en la España de los Austrias: El Tratado de la Mapa de Sor María de Jesús de Agreda, Jaime Marco Frontelo - La optometría en el Renacimiento español, Ana María Rueda Sánchez - Aproximaciones a la oftalmología árabe a través de Manuscritos de la Biblioteca del Escorial, Ana María Rueda Sánchez - Alonso de Castilla y John D. Rockefeller, Alejandro Reyes Martín - El Escorial y la metereología, Alberto Linés Escardó - Catálogo de impresos científicos de la Real Biblioteca de El Escorial. Seller Inventory # 141853

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del Río, María José; Calvet, Pilar; Galvan-Bovaira, Maria J.; Sánchez Cano, Manuel

Published by Editorial Horsori, España (2016)

ISBN 10: 8415212771 ISBN 13: 9788415212775

New Encuadernación de tapa blanda

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From: KALAMO LIBROS, S.L. (Madrid, MADRI, Spain)

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About this Item: Editorial Horsori, España, 2016. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. 134 pp. La enseñanza de la lengua oral en las escuelas se ha complicado notablemente en los últimos años por motivos muy diferentes, uno de los cuales tiene que ver con la nueva composición de las aulas y el otro con las propuestas que emanan de las directrices oficiales sobre lo que hay que enseñar en este ámbito: competencia lingüística. Mediante una combinación de ejemplos prácticos y reflexiones teóricas, este texto ofrece procedimientos educativos variados y proporciona herramientas que ayudan a los docentes a poner en práctica una enseñanza de la lengua oral al servicio de la comunicación. El eje conductor del libro se apoya en dos nociones: el ajuste educativo y la planificación, a partir de las preguntas: ¿qué enseñar? y ¿cómo enseñar? El libro se dirige directamente a los profesionales que tienen la responsabilidad última de enseñar a sus alumnos a comunicarse oralmente con eficacia y corrección, sobre todo a maestros y profesores de lengua, pero también a psicopedagogos, maestros de educación especial o apoyo, logopedas y psicólogos del sistema educativo y a estudiantes universitarios. Es decir, a todos los profesionales que pretenden enseñar habilidades para interactuar oralmente en contextos no solo académicos, sino también externos a la escuela. Y, especialmente, a aquellos que realizan su trabajo con alumnos con ciertas dificultades en el ámbito del aprendizaje de la lengua y que necesitan, por tanto, más ayuda y a veces ayudas diferentes para progresar. Seller Inventory # DTF9788415212775

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Manuel Sanchez Cano, Joan Bonals

Published by Grao, United States (2007)

ISBN 10: 8478273662 ISBN 13: 9788478273669

New Paperback

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From: The Book Depository EURO (London, United Kingdom)

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About this Item: Grao, United States, 2007. Paperback. Condition: New. Language: English,Spanish . Brand New Book. El libro ofrece al profesional una gama de situaciones específicas de evaluación suficientemente amplia, para dejar constancia de los cambios conceptuales, de los instrumentos psicopedagógicos y de la metodología contrastada por la práctica y la reflexión de los profesionales. Seller Inventory # AMI9788478273669

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Cano Rodríguez, Manuel; Sánchez Alegría, Santiago; Lizarraga Dallo, Fermín; Archel Domench, Pablo

Published by Pirámide (2015)

ISBN 10: 8436833678 ISBN 13: 9788436833676

New soft

Quantity Available: 3

From: Agapea Libros Urgentes (Malaga, Spain)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Pirámide, 2015. soft. Condition: New. En esta quinta edición revisada y ampliada el contenido de la obra se ha desarrollado siguiendo una línea novedosa que intenta satisfacer las necesidades de información del lector y, al mismo tiempo, facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la elaboración y análisis de la información contable. Se ha estructurado en dos partes. La primera es una guía para la preparación de los estados contables convencionales (balance de situación, cuenta de pérdidas y ganancias, memoria e informe de gestión), así como la de las otras cuentas anuales reguladas a partir de la entrada en vigor de la legislación mercantil en enero de 2008 (estado de flujos de efectivo y estado de cambios en el patrimonio neto). Esta parte se cierra con un capítulo dedicado a la elaboración de información de contenido social y medioambiental siguiendo las pautas propuestas por la Global Reporting Initiative en su modelo G3 y G4. La segunda parte de la obra se abre con un capítulo introductorio en el que se describen las áreas, objetivos y herramientas del análisis financiero y contable para, seguidamente, desarrollar una metodología de análisis de la información financiera y contable centrada en el estudio coordinado de la rentabilidad y el riesgo empresarial, auténticos factores que determinan la función de utilidad del inversor. A continuación se aborda el análisis de la rentabilidad para, posteriormente, encarar el análisis del riesgo económico y el riesgo financiero a corto y a largo plazo. La obra se cierra con un capítulo dedicado al análisis de la información contable consolidada y otro que se ocupa del estudio de los métodos de valoración de las acciones. Al igual que en ediciones anteriores, al final de cada capítulo se presentan cuestiones y casos prácticos con sus correspondientes propuestas de solución. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 12124781

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SÁNCHEZ CANO, MANUEL

Published by PAGES, Lleida (2006)

ISBN 10: 8479355832 ISBN 13: 9788479355838

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From: Librerias Prometeo (Malaga, Spain)

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About this Item: PAGES, Lleida, 2006. Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Seller Inventory # 843487

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César Aira; Ángel alcalá; Rafael Ballesteros; Andrés Barba; José Manuel Benítez Ariza; Felipe Benítez Reyues; Luis Betés, Roberto Bolaño; Isidoro Blaisten; Gemán Cano; José Carlos Catañó; Eduardo Chirinos; Juan Domínguez Lasierra; Isidro Ferrrer; Concha García; Javier García Rodríguez; Javier García Sánchez; ana Gómez Rabal; Diego Gracia; Ismael Grasa; Daniel Innerarity; Bai Juyi; Luis Larios; Raúl Carlos Maícas; José Carlos Mainer, Mandrake; César A. Molina; Ana maría Navales; Pilar Navarrete; Félix J. Palma; Blanca Riestra; Antonio Rodríguez Jiménez; Joaquín Sánchez Vallés; Elaine Sartorelli; Gabriel Sopeña; José Manuel Vilar; Urs Widmer; Roger Wolfe

Published by Instituto de Estudios Turolenses, Zaragoza (2003)

Used Tapa Blanda

Quantity Available: 1

From: 101PoE (Barcelona, CAT, Spain)

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About this Item: Instituto de Estudios Turolenses, Zaragoza, 2003. Tapa Blanda. Condition: Excelente. Revista Cultural "Turia" número 63 - 64. Junio 2003. César Aira; Ángel alcalá; Rafael Ballesteros; Andrés Barba; José Manuel Benítez Ariza; Felipe Benítez Reyues; Luis Betés, Roberto Bolaño; Isidoro Blaisten; Gemán Cano; José Carlos Catañó; Eduardo Chirinos; Juan Domínguez Lasierra; Isidro Ferrrer; Concha García; Javier García Rodríguez; Javier García Sánchez; ana Gómez Rabal; Diego Gracia; Ismael Grasa; Daniel Innerarity; Bai Juyi; Luis Larios; Raúl Carlos Maícas; José Carlos Mainer, Mandrake; César A. Molina; Ana maría Navales; Pilar Navarrete; Félix J. Palma; Blanca Riestra; Antonio Rodríguez Jiménez; Joaquín Sánchez Vallés; Elaine Sartorelli; Gabriel Sopeña; José Manuel Vilar; Urs Widmer; Roger Wolfe. +++Texto inedito de roberto Bolaño "El Suicidio de Gabriel Sabater"+++EXCELENTE ejemplar. 445pp. Seller Inventory # 008146

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Bonals, Joan/Sanchez-cano, Manuel

Published by GRAO (2010)

ISBN 10: 8478275223 ISBN 13: 9788478275229

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Quantity Available: 2

From: Imosver (Lerez, Spain)

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About this Item: GRAO, 2010. Condition: Nuevo. Este manual muestra las amplias posibilidades que ofrece el asesoramiento, redefine los límites que tradicionalmente se le han atribuido y concreta las tareas que corresponden a sus profesionales. Seller Inventory # 9970011933

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Pablo Archel Domench, Fermín Lizarraga Dallo, Santiago Sánchez Alegría y Manuel Cano Rodríguez

Published by Ediciones Pirámide, España (2015)

ISBN 10: 8436833678 ISBN 13: 9788436833676

New Encuadernación de tapa blanda

Quantity Available: 1

From: KALAMO LIBROS, S.L. (Madrid, MADRI, Spain)

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About this Item: Ediciones Pirámide, España, 2015. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. 608 pp. En esta quinta edición revisada y ampliada el contenido de la obra se ha desarrollado siguiendo una línea novedosa que intenta satisfacer las necesidades de información del lector y, al mismo tiempo, facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la elaboración y análisis de la información contable. Se ha estructurado en dos partes. La primera es una guía para la preparación de los estados contables convencionales (balance de situación, cuenta de pérdidas y ganancias, memoria e informe de gestión), así como la de las otras cuentas anuales reguladas a partir de la entrada en vigor de la legislación mercantil en enero de 2008 (estado de flujos de efectivo y estado de cambios en el patrimonio neto). Esta parte se cierra con un capítulo dedicado a la elaboración de información de contenido social y medioambiental siguiendo las pautas propuestas por la Global Reporting Initiative en su modelo G3 y G4. La segunda parte de la obra se abre con un capítulo introductorio en el que se describen las áreas, objetivos y herramientas del análisis financiero y contable para, seguidamente, desarrollar una metodología de análisis de la información financiera y contable centrada en el estudio coordinado de la rentabilidad y el riesgo empresarial, auténticos factores que determinan la función de utilidad del inversor. A continuación se aborda el análisis de la rentabilidad para, posteriormente, encarar el análisis del riesgo económico y el riesgo financiero a corto y a largo plazo. La obra se cierra con un capítulo dedicado al análisis de la información contable consolidada y otro que se ocupa del estudio de los métodos de valoración de las acciones. Al igual que en ediciones anteriores, al final de cada capítulo se presentan cuestiones y casos prácticos con sus correspondientes propuestas de solución. Índice: Elaboración de estados contables. La comunicación de la información contable. El balance de situación. La cuenta de pérdidas y ganancias. La memoria y el informe de gestión. El estado de cambios en el patrimonio neto. El estado de flujos de efectivo. La información de base social y medioambiental. Análisis e interpretación de estados contables. El análisis de estados contables. El análisis de la rentabilidad. El riesgo económico. El riesgo financiero: análisis de la liquidez y de la solvencia. El análisis de las cuentas consolidadas de los grupos de sociedades. Valoración de las acciones. Propuesta de solución a las cuestiones y ejercicios. Seller Inventory # ANY9788436833676

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SÁNCHEZ CANO, MANUEL.

Published by PUBLICACIONS I EDICIONS DE LA UNIVERSITAT DE BARCE

ISBN 10: 8479355832 ISBN 13: 9788479355838

Used Rústica

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From: University Books MD (Madrid, Spain)

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About this Item: PUBLICACIONS I EDICIONS DE LA UNIVERSITAT DE BARCE. Rústica. Condition: Bien. Seller Inventory # 977480299

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