Martina Eberl (22 results)

Kartoneinband. Condition: Befriedigend. 331 S. : Abb. ; 21 cm. Mittelmäßiger Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Leicht zerlesen, zahlreiche Bleistiftanstreichungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.

Hardcover. Condition: New.

Softcover/Paperback. Condition: Gut. 331 Seiten graph. Darst.; 21 cm. Guter Zustand. Überklebte Widmung auf Vorsatz. Ansonsten ohne Eintragungen. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 499.

Condition: New.

Paperback. Condition: new. Paperback. Organisationale Kompetenzen stehen im Zentrum des Interesses der modernen Betriebswirtschaftslehre. Dieses Buch greift die wichtigsten Fragen zum Kompetenzmanagement auf und verdichtet sie zu einem gut verstandlichen Lehrtext. Es gibt einen Uberblick uber die theoretischen Grundlagen einschliesslich der jungeren Entwicklungen der Kompetenzforschung und zeigt die praktische Anwendung anhand von vielen Beispielen auf. Schwerpunktmassig werden folgende Themenkomplexe behandelt: - Merkmale und Basisprozesse organisationaler Kompetenzen - Einflussfaktoren - Kernkompetenzen - Die Kompetenzfalle und ihre Ursachen - Wandel und Tragheit von Kompetenzen - Dynamische Kompetenzen ("Dynamic Capabilities") - Kompetenzmonitoring Ziel des Buches ist es, eine Einfuhrung in die faszinierende Welt organisationaler Kompetenzentwicklung zu geben und die theoretischen Grundlagen so zu vermitteln, dass ein besseres Verstehen und Gestalten moglich wird. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

Hardcover. Condition: Brand New. German language. 10.24x7.60x0.51 inches. In Stock.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Gebundene Ausgabe. Condition: Neu. Neu -Unser neues Lehrwerk Chemie ist passgenau auf den LehrplanPLUS in Bayern zugeschnitten. Es bietet Lehrkräften die Möglichkeit, einen experiment- und kompetenzorientierten Unterricht effizient vorzubereiten und optimal zu gestalten. Gleichzeitig unterstützt es die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Erarbeitung und Nacharbeitung der im Unterricht behandelten Themen. Chemie .

Hardcover. Condition: Brand New. German language. 10.31x7.80x0.55 inches. In Stock.

Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Condition: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: Mängelexemplar. Gestaltung und Führung von Projektarbeit. Das Bachelor-Lehrbuch gibt eine anwendungsorientierte Einführung in die Formierung und Steuerung von Projektteams, wobei die interkulturelle und virtuelle Projektarbeit vertiefend behandelt wird. 233 Seiten mit 66 Abb., broschiert (BWL Bachelor Basics/Kohlhammer Verlag 2022). Statt EUR 32,00. Gewicht: 364 g - Softcover/Taschenbuch.

Echtfoto. Condition: Gut. Tolles Farbfoto von Martina Eberl bildseitig mit rotem Edding signiert mit eigenhändigem Zusatz "Für Andreas! Schönes Spiel!" angeheftet Notizzettel, abermals signiert von Martina Eberl mit blauem Kuli mit eigenhändigem Zusatz "Lieber Andreas! Ich hoffe, das Foto entspriche etwa Ihren Vorstellungen. MfG" /// Autogramm Autograph signiert signed signee /// Martina Eberl (* 29. Juni 1981 in München) ist eine deutsche Golferin. Von 2002 bis 2012 spielte sie hauptsächlich auf der Ladies European Tour (LET). Seit 2011 betreibt sie die Golfschule ?Martina Eberl Golfakademie? Seit 2014 moderiert sie Sport- und Golfevents, wie ?One year to go - Solheim Cup?, ?Junior Solheim Cup?, ?Porsche European Open?, Mercedes Benz Golfevents. Martina Eberl ist Mutter von zwei Töchtern (* 2010 und * 2013). /// Standort Wimregal Ill-Umschl2021-05 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 10.

broschiert. Condition: Sehr gut. 331 S. Sehr guter Zustand. ISBN: 9783830041306 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.

Condition: New. 2015. Paperback. . . . . .

Condition: New. Prof. Dr. Martina Eberl lehrt Unternehmensfuehrung und Organisation, Prof. Dr. Monika Huesmann lehrt Organisation, Personal- und Informationsmanagement an der Hochschule fuer Wirtschaft und Recht Berlin.Das Projektmanagement ist heute eine oekonomische Ker.

Condition: New. 2015. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Prof. Dr. Georg Schreyoegg lehrt Organisation und Fuehrung an der Freien Universitaet Berlin, Prof. Dr. Martina Eberl ist Professorin fuer Management und Organisation an der Hochschule fuer Wirtschaft und Recht Berlin.Organisationale Kompetenzen stehen im Ze.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Das Projektmanagement ist heute eine ökonomische Kernkompetenz. In Unternehmen werden Projekte genutzt, um für neue, noch nicht klar definierte und nicht alltägliche Probleme passende Lösungen zu finden. Projekte stellen hohe Anforderungen an die Führung, die Projektteams und alle Beteiligten. Projektteams verändern sich schnell, werden umgestaltet, neugebildet und aufgelöst. Mit dieser Dynamik müssen sie sowohl digital als auch analog schnell produktiv arbeiten. Dabei eröffnet die interdisziplinäre Zusammenarbeit verschiedener Fachleute mit unterschiedlichen beruflichen Hintergründen viele Chancen, birgt aber auch Risiken. Projekte sind deshalb mit Blick auf Führung, Teamprozesse und Zusammenarbeit schwierig. Dieses Bachelor-Lehrbuch gibt eine anwendungsorientierte Einführung in die Formierung und Steuerung von Projektteams, wobei die interkulturelle und virtuelle Projektarbeit vertiefend behandelt wird.

Taschenbuch. Condition: Neu. Grundlagen des Projektmanagements | Gestaltung und Führung von Projektarbeit | Martina Eberl (u. a.) | Taschenbuch | 234 S. | Deutsch | 2022 | Kohlhammer | EAN 9783170373839 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Organisationale Kompetenzen | Grundlagen - Modelle - Fallbeispiele, Kohlhammer Edition Management | Georg/Eberl, Martina Schreyögg | Taschenbuch | 241 S. | Deutsch | 2015 | W. Kohlhammer GmbH | EAN 9783170221505 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.

Softcover. Condition: neu. 1. Auflage. Strategisches Management, Band 66 334 pages. Die Vorstellung, dass Kompetenzen eine zentrale Rolle für den dauerhaften Erfolg von Unternehmen spielen, ist in der Management- und Organisationslehre stark verankert, hat aber in den letzten Jahren eine Schwerpunktverlagerung in Richtung einer Dynamisierung von Kompetenzen erfahren. Besonders hervorstechend ist in diesem Zusammenhang die Entwicklung eines neuen Kompetenzkonzepts: die "Dynamic Capabilities". Die Heilformel zur Erklärung von Erfolgsunterschieden von Unternehmen in immer dynamischeren und komplexeren Umwelten lautet hier, "Dynamik mit Dynamik" zu begegnen. Gleichzeitig besteht über die genaue Ausprägung von dynamischen Kompetenzen noch verhältnismäÃig wenig Klarheit. Dieses Buch widmet sich dieser noch verhältnismäÃig jungen Idee der dynamischen Kompetenzen und rekonstruiert diese neue Strà mung in ihren verzweigten Charakteristika, setzt diese einer kritischen Analyse aus und entwickelt auf dieser Grundlage einen eigenen konzeptionellen Entwurf zur Dynamisierung von Kompetenzen. Im Ergebnis zeigt sich, dass die "Dynamic-Capability"-Debatte überraschenderweise einen zentralen Aspekt kompetenzbasierten Verhaltens übersieht: nämlich das kompetenzinhärente Risiko, in eine Erfolgsfalle zu geraten und Unternehmen damit in eine äuÃerst schwierige Situation zu bringen. Im Einzelnen werden folgende Aspekte behandelt: Präzisierung der Konzeption organisationaler Kompetenzen als sozial komplexe Muster Darlegung von Anschlüssen und Grenzen zu verwandten Konzepten (Knowing, Praktiken , Sinnmodelle, Kreativität etc.) Paradoxien organisationaler Kompetenzen und das daraus resultierende "Crowding-out" explorativer Lernprozesse (z.B. Commitment, Pfadabhängigkeit, strukturelle Trägheit) Die Darlegung der Basislogik der derzeit vorliegenden "Dynamic-Capability"-Konzeptionen (z.B. Ad-hoc Problemlà sen, Innovationsroutinen, Flexible Routinen) und die Markierung deren Stärken und Schwächen Die Entwicklung eines alternativen Kompetenzmonitoring-Modells mit Anschlüssen zur Systemtheorie, zu institutionellem Entrepreneurship und organisationalem Wandel Die Studie besticht durch prägnante Darstellungen und ein eine beeindruckende interdisziplinäre Reichweite. Zahlreiche Beispiele illustrieren das Gemeinte und tragen zum Verständnis der Problematik bei.

Paperback. Condition: new. Paperback. Organisationale Kompetenzen stehen im Zentrum des Interesses der modernen Betriebswirtschaftslehre. Dieses Buch greift die wichtigsten Fragen zum Kompetenzmanagement auf und verdichtet sie zu einem gut verstandlichen Lehrtext. Es gibt einen Uberblick uber die theoretischen Grundlagen einschliesslich der jungeren Entwicklungen der Kompetenzforschung und zeigt die praktische Anwendung anhand von vielen Beispielen auf. Schwerpunktmassig werden folgende Themenkomplexe behandelt: - Merkmale und Basisprozesse organisationaler Kompetenzen - Einflussfaktoren - Kernkompetenzen - Die Kompetenzfalle und ihre Ursachen - Wandel und Tragheit von Kompetenzen - Dynamische Kompetenzen ("Dynamic Capabilities") - Kompetenzmonitoring Ziel des Buches ist es, eine Einfuhrung in die faszinierende Welt organisationaler Kompetenzentwicklung zu geben und die theoretischen Grundlagen so zu vermitteln, dass ein besseres Verstehen und Gestalten moglich wird. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.