Max Hergt (18 results)

Softcover. 8°, Originalbroschur mit blauem Heftstreifen. 65 Seiten, Einband angestaubt, ab Seite 46 obere rechte Ecke geringfügig geknickt. ( = Wissenschaftliche Beilage zu dem Jahresbericht des K. Theresien-Gymnasiums in München für das Schuljahr 1900/1901.) -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Lesen Sie etwas Schönes auf einer Bank in der Frühlingssonne! Wir haben die passende Lektüre. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! K19483.

Condition: New.

Condition: New.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, FernUniversität Hagen (Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Empirische Bildungsforschung / Methoden Modul 2A , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit diskutiert die Frage, ob Weiterbildung eine Frage derpersönlichen Bildung ist. Der Zusammenhang zwischen Inanspruchnahmevon Weiterbildung und individueller Vorbildung wird untersucht.Weiterbildung ist ein Themenkomplex, der durch alle Bildungsniveaushindurch an Relevanz gewinnt. Lebenslanges Lernen ist aus dem modernen(Arbeits-) Leben nicht mehr wegzudenken. Berufsabschlüsse sind'Voraussetzung für den Einstieg in einen Beruf, der heute in fast allenBereichen lebenslange Weiterbildung und die ständige Auseinandersetzungmit neuen Technologien fordert' (Faltermaier, Mayring, Saup & Strehmel,2002, S.104).In dieser Hausarbeit soll empirisch nachgewiesen werden, ob die Teilnahmean Weiterbildung im Zusammenhang mit der persönlichen Bildung einesIndividuums steht, oder ob Weiterbildung durch alle Bildungsniveausgleichermaßen in Anspruch genommen wird. Theoretisch ist es möglich,dass es keine Unterschiede in der Inanspruchnahme von Weiterbildung gibtund dass eine homogene Teilnahme an Weiterbildung in der Bundesrepublikvorliegt. Diese Frage soll hier geklärt werden.In der Arbeit erfolgt zunächst die Herleitung der Fragestellung, dieOperationalisierung der Variablen. Nachfolgend werden die Modalitäten derDatenerhebung dargestellt. Die Auswertung der Ergebnisse und eineInterpretation dieser schließen sich an. Die Arbeit wird mit einer persönlichenReflexion abgeschlossen.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 2,0, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Interpersonal communication is a transactional process in which humans negotiate the nature of their relationships with others. Through the back-and-forth exchange of interactive and interdependent behavioral messages, individuals create mental representations of themselves, others, and the relationship between them' (Palmer, 1995, S.278).Zwischenmenschliche Kommunikation beeinflusst die Beziehungskomponente zwischen Personen. Sie meint keineswegs nur die reine Ubermittlung von Nachrichten. Sie wird unter anderem bestimmt von verbalen Faktoren, akustischen Aspekten, nonverbalen Äußerungen wie Mimik und Gestik. Sie ist viel mehr als nur geschriebene oder gesprochene Wörter. Kommunikation ist sehr komplex und stark abhängig von der Art und Weise, in der die Kommunizierenden zueinander in Beziehung stehen (vgl. Gelbmann, 2001). Kommunikation beinhaltet daher stets eine soziale Komponente, die davon beeinflusst wird in welcher Beziehung die Kommunizierenden zueinander präsent sind.Diese soziale Komponente wird fortlaufend mit dem Begriff der sozialen Präsenz (sP) gleichgesetzt. Den Schwerpunkt dieser Arbeit bildet die soziale Prasenz in der Online Kommunikation (OK). Wenn vorausgesetzt ist, dass soziale Präsenz in computervermittelter Kommunikation (CvK) möglich ist, dann sind entscheidende Fragen vor allem im bildungswissenschaftlichen Kontext zu beantworten.

Taschenbuch. Condition: Neu. Ist die Teilnahme an Weiterbildung eine Frage der persönlichen Bildung? | Max Hergt | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2008 | GRIN Verlag | EAN 9783638941907 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Soziale Präsenz in der Online Kommunikation | Max Hergt | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2015 | GRIN Verlag | EAN 9783656909590 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Hardcover. Condition: Gut. 85 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Bibliothekseinband.Einband leicht berieben, Ecken leicht bestossen ha1032583 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.

Leatherbound. Condition: NEW. BOOKS ARE EXEMPT FROM IMPORT DUTIES AND TARIFFS; NO EXTRA CHARGES APPLY. Leather Binding on Spine and Corners with Golden leaf printing on spine. Bound in genuine leather with Satin ribbon page markers and Spine with raised gilt bands. A perfect gift for your loved ones. Reprinted from 1892 edition. NO changes have been made to the original text. This is NOT a retyped or an ocr'd reprint. Illustrations, Index, if any, are included in black and white. Each page is checked manually before printing. As this print on demand book is reprinted from a very old book, there could be some missing or flawed pages, but we always try to make the book as complete as possible. Fold-outs, if any, are not part of the book. If the original book was published in multiple volumes then this reprint is of only one volume, not the whole set and contains approximately 28 pages. IF YOU WISH TO ORDER PARTICULAR VOLUME OR ALL THE VOLUMES YOU CAN CONTACT US. Resized as per current standards. Sewing binding for longer life, where the book block is actually sewn (smythe sewn/section sewn) with thread before binding which results in a more durable type of binding. Language: German Volume 1892.

Leather Bound. Condition: New. Presenting an Exquisite Leather-Bound Edition, expertly crafted with Original Natural Leather that gracefully adorns the spine and corners. The allure continues with Golden Leaf Printing that adds a touch of elegance, while Hand Embossing on the rounded spine lends an artistic flair. This masterpiece has been meticulously reprinted in 2025, utilizing the invaluable guidance of the original edition published many years ago in 1886. The contents of this book are presented in classic black and white. Its durability is ensured through a meticulous sewing binding technique, enhancing its longevity. Imprinted on top-tier quality paper. A team of professionals has expertly processed each page, delicately preserving its content without alteration. Due to the vintage nature of these books, every page has been manually restored for legibility. However, in certain instances, occasional blurriness, missing segments, or faint black spots might persist. We sincerely hope for your understanding of the challenges we faced with these books. Recognizing their significance for readers seeking insight into our historical treasure, we've diligently restored and reissued them. Our intention is to offer this valuable resource once again. We eagerly await your feedback, hoping that you'll find it appealing and will generously share your thoughts and recommendations. Pages:- 56, Print on Demand. If it is a multi-volume set, then it is only a single volume. We are specialised in Customisation of books, if you wish to opt different color leather binding, you may contact us. This service is chargeable. Product Disclaimer: Kindly be informed that, owing to the inherent nature of leather as a natural material, minor discolorations or textural variations may be perceptible. Explore the FOLIO EDITION (12x19 Inches): Available Upon Request. 56 56.

Leather Bound. Condition: New. Language: Latin. Language: Latin. Presenting an Exquisite Leather-Bound Edition, expertly crafted with Original Natural Leather that gracefully adorns the spine and corners. The allure continues with Golden Leaf Printing that adds a touch of elegance, while Hand Embossing on the rounded spine lends an artistic flair. This masterpiece has been meticulously reprinted in 2024, utilizing the invaluable guidance of the original edition published many years ago in 1887. The contents of this book are presented in classic black and white. Its durability is ensured through a meticulous sewing binding technique, enhancing its longevity. Imprinted on top-tier quality paper. A team of professionals has expertly processed each page, delicately preserving its content without alteration. Due to the vintage nature of these books, every page has been manually restored for legibility. However, in certain instances, occasional blurriness, missing segments, or faint black spots might persist. We sincerely hope for your understanding of the challenges we faced with these books. Recognizing their significance for readers seeking insight into our historical treasure, we've diligently restored and reissued them. Our intention is to offer this valuable resource once again. We eagerly await your feedback, hoping that you'll find it appealing and will generously share your thoughts and recommendations. Lang: - Latin, Pages: - 56, Print on Demand. We are specialised in Customisation of books, if you wish to opt different color leather binding, you may contact us. This service is chargeable. Product Disclaimer: Kindly be informed that, owing to the inherent nature of leather as a natural material, minor discolorations or textural variations may be perceptible. Explore the FOLIO EDITION (12x19 Inches): Available Upon Request. 56 56.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 2,0, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Interpersonal communication is a transactional process in which humans negotiate the nature of their relationships with others. Through the back-and-forth exchange of interactive and interdependent behavioral messages, individuals create mental representations of themselves, others, and the relationship between them' (Palmer, 1995, S.278).Zwischenmenschliche Kommunikation beeinflusst die Beziehungskomponente zwischen Personen. Sie meint keineswegs nur die reine Ubermittlung von Nachrichten. Sie wird unter anderem bestimmt von verbalen Faktoren, akustischen Aspekten, nonverbalen Äußerungen wie Mimik und Gestik. Sie ist viel mehr als nur geschriebene oder gesprochene Wörter. Kommunikation ist sehr komplex und stark abhängig von der Art und Weise, in der die Kommunizierenden zueinander in Beziehung stehen (vgl. Gelbmann, 2001). Kommunikation beinhaltet daher stets eine soziale Komponente, die davon beeinflusst wird in welcher Beziehung die Kommunizierenden zueinander präsent sind.Diese soziale Komponente wird fortlaufend mit dem Begriff der sozialen Präsenz (sP) gleichgesetzt. Den Schwerpunkt dieser Arbeit bildet die soziale Prasenz in der Online Kommunikation (OK). Wenn vorausgesetzt ist, dass soziale Präsenz in computervermittelter Kommunikation (CvK) möglich ist, dann sind entscheidende Fragen vor allem im bildungswissenschaftlichen Kontext zu beantworten. 32 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, FernUniversität Hagen (Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Empirische Bildungsforschung / Methoden Modul 2A , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit diskutiert die Frage, ob Weiterbildung eine Frage derpersönlichen Bildung ist. Der Zusammenhang zwischen Inanspruchnahmevon Weiterbildung und individueller Vorbildung wird untersucht.Weiterbildung ist ein Themenkomplex, der durch alle Bildungsniveaushindurch an Relevanz gewinnt. Lebenslanges Lernen ist aus dem modernen(Arbeits-) Leben nicht mehr wegzudenken. Berufsabschlüsse sind'Voraussetzung für den Einstieg in einen Beruf, der heute in fast allenBereichen lebenslange Weiterbildung und die ständige Auseinandersetzungmit neuen Technologien fordert' (Faltermaier, Mayring, Saup & Strehmel,2002, S.104).In dieser Hausarbeit soll empirisch nachgewiesen werden, ob die Teilnahmean Weiterbildung im Zusammenhang mit der persönlichen Bildung einesIndividuums steht, oder ob Weiterbildung durch alle Bildungsniveausgleichermaßen in Anspruch genommen wird. Theoretisch ist es möglich,dass es keine Unterschiede in der Inanspruchnahme von Weiterbildung gibtund dass eine homogene Teilnahme an Weiterbildung in der Bundesrepublikvorliegt. Diese Frage soll hier geklärt werden.In der Arbeit erfolgt zunächst die Herleitung der Fragestellung, dieOperationalisierung der Variablen. Nachfolgend werden die Modalitäten derDatenerhebung dargestellt. Die Auswertung der Ergebnisse und eineInterpretation dieser schließen sich an. Die Arbeit wird mit einer persönlichenReflexion abgeschlossen. 32 pp. Deutsch.

Condition: New. Print on Demand pp. 32 424:B&W 5.83 x 8.27 in or 210 x 148 mm (A5) Perfect Bound on Creme w/Matte Lam.

Condition: New. Print on Demand pp. 32.

Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 32.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 2,0, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: ¿Interpersonal communication is a transactional process in which humans negotiate the nature of their relationships with others. Through the back-and-forth exchange of interactive and interdependent behavioral messages, individuals create mental representations of themselves, others, and the relationship between them¿ (Palmer, 1995, S.278).Zwischenmenschliche Kommunikation beeinflusst die Beziehungskomponente zwischen Personen. Sie meint keineswegs nur die reine U¿bermittlung von Nachrichten. Sie wird unter anderem bestimmt von verbalen Faktoren, akustischen Aspekten, nonverbalen Äußerungen wie Mimik und Gestik. Sie ist viel mehr als nur geschriebene oder gesprochene Wörter. Kommunikation ist sehr komplex und stark abhängig von der Art und Weise, in der die Kommunizierenden zueinander in Beziehung stehen (vgl. Gelbmann, 2001). Kommunikation beinhaltet daher stets eine soziale Komponente, die davon beeinflusst wird in welcher Beziehung die Kommunizierenden zueinander präsent sind.Diese soziale Komponente wird fortlaufend mit dem Begriff der sozialen Präsenz (sP) gleichgesetzt. Den Schwerpunkt dieser Arbeit bildet die soziale Präsenz in der Online Kommunikation (OK). Wenn vorausgesetzt ist, dass soziale Präsenz in computervermittelter Kommunikation (CvK) möglich ist, dann sind entscheidende Fragen vor allem im bildungswissenschaftlichen Kontext zu beantworten.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, FernUniversität Hagen (Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Empirische Bildungsforschung / Methoden Modul 2A , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit diskutiert die Frage, ob Weiterbildung eine Frage derpersönlichen Bildung ist. Der Zusammenhang zwischen Inanspruchnahmevon Weiterbildung und individueller Vorbildung wird untersucht.Weiterbildung ist ein Themenkomplex, der durch alle Bildungsniveaushindurch an Relevanz gewinnt. Lebenslanges Lernen ist aus dem modernen(Arbeits-) Leben nicht mehr wegzudenken. Berufsabschlüsse sind¿Voraussetzung für den Einstieg in einen Beruf, der heute in fast allenBereichen lebenslange Weiterbildung und die ständige Auseinandersetzungmit neuen Technologien fordert¿ (Faltermaier, Mayring, Saup & Strehmel2002, S.104).In dieser Hausarbeit soll empirisch nachgewiesen werden, ob die Teilnahmean Weiterbildung im Zusammenhang mit der persönlichen Bildung einesIndividuums steht, oder ob Weiterbildung durch alle Bildungsniveausgleichermaßen in Anspruch genommen wird. Theoretisch ist es möglichdass es keine Unterschiede in der Inanspruchnahme von Weiterbildung gibtund dass eine homogene Teilnahme an Weiterbildung in der Bundesrepublikvorliegt. Diese Frage soll hier geklärt werden.In der Arbeit erfolgt zunächst die Herleitung der Fragestellung, dieOperationalisierung der Variablen. Nachfolgend werden die Modalitäten derDatenerhebung dargestellt. Die Auswertung der Ergebnisse und eineInterpretation dieser schließen sich an. Die Arbeit wird mit einer persönlichenReflexion abgeschlossen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.