Monique Meier (32 results)

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Seller: Ammareal, Morangis, , FranceAmmareal
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Hardcover. Condition: Très bon. Edition 2019. Tome 5. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2019. Volume 5. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

- Hardcover
Seller: Peter Rhodes, Southampton, United KingdomPeter Rhodes
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Hard Cover. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Very Good. First Hardback Edition. 285 x 220mm. pp. 192. English text. A detailed study of Irish horses examining breeds and types, racing, jumping and hunting. Colour and black and white illustrations. Original green boards with gold lettering to spine. Housed in pictoria…l dust jacket. Dust jacket shows some bumping to edges and a little light marking, otherwise clean and tight. no ownership inscription. 1.4kg. extra postage overseas. Dossenbach, Monique and Hans D. (illustrator).

Digital Biologie unterrichten: Grundlagen, Impulse und Perspektiven
Meier, Monique (Author)/ Schaal, Steffen (Author)/ Thyssen, Christoph (Author)
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Seller: Revaluation Books, Exeter, , United KingdomRevaluation Books
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Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Lehren und Lernen im Biologieunterricht digital unterstützenSchülerinnen und Schülern leben in einer digitalisierten Welt - nur die Schulen hinken bei dieser Entwicklung bisher hinterher. Wie gelingt es, Digitalität in den Unterricht zu integrieren Welche Werkzeuge gibt es, wie sind sie zu h…andhaben und wie setzt man sie gezielt für den Kompetenzaufbau im Fachunterricht ein Zeitgemäßer Biologieunterricht muss digitale Potenziale und analoge Zugänge gleichermaßen bei der Planung und Umsetzung von Lehr-Lernprozessen berücksichtigen. Digital und analog stehen sich dabei nicht konträr gegenüber. Vielmehr geht es um das Amalgam reflexiver Entscheidungen bei der Gestaltung von Unterricht. Digital Biologie unterrichten zeigt, welche didaktisch begründbaren, methodischen Alternativen digitale Elemente zu etablierten Vorgehensweisen bieten, aber auch, wie sie prinzipiell neue Methodiken und Inhalte erschließbar machen. In enger Verbindung zu grundlegenden Fragestellungen und Themen der Biologiedidaktik bietet das Buch Informationen und Beispiele zukognitionspsychologischen Grundlagen des Multimedia-Lernens,dem Umgang mit biologiespezifischen Technologien wie Messwerterfassungssystemen, digitalen Simulationen und Modellbildungssoftware sowie Data-Science,Möglichkeiten und Werkzeugen zur Zusammenarbeit, Präsentation und Recherche,der Nutzung digitaler Technologie an außerschulischen Lernorten, für Flipped-Classroom-Konzepte und dezentrales kooperatives Lernen sowieüberfachlichen Bildungsaufgaben im Kontext von Digitalisierung.Bei alldem soll die Begeisterung für die Biologie durch erweiterte Zugangs- und Erfahrungsmöglichkeiten nicht nur virtuell sondern ganz real gefördert werden.Der Praxisband richtet sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger mit dem Fach Biologie, aber auch an erfahrene Lehrkräfte, die nach neuen Impulsen für ihren Unterricht suchen. Auch für Lehrkräfteaus- und Fortbildende ist er geeignet. 248 pp. Deutsch.

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Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, , GermanyRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Lehren und Lernen im Biologieunterricht digital unterstützenSchülerinnen und Schülern leben in einer digitalisierten Welt - nur die Schulen hinken bei dieser Entwicklung bisher hinterher. Wie gelingt es, Digitalität in den Unterricht zu integrieren Welche Werkzeuge gibt es, wie sind sie zu h…andhaben und wie setzt man sie gezielt für den Kompetenzaufbau im Fachunterricht ein Zeitgemäßer Biologieunterricht muss digitale Potenziale und analoge Zugänge gleichermaßen bei der Planung und Umsetzung von Lehr-Lernprozessen berücksichtigen. Digital und analog stehen sich dabei nicht konträr gegenüber. Vielmehr geht es um das Amalgam reflexiver Entscheidungen bei der Gestaltung von Unterricht. Digital Biologie unterrichten zeigt, welche didaktisch begründbaren, methodischen Alternativen digitale Elemente zu etablierten Vorgehensweisen bieten, aber auch, wie sie prinzipiell neue Methodiken und Inhalte erschließbar machen. In enger Verbindung zu grundlegenden Fragestellungen und Themen der Biologiedidaktik bietet das Buch Informationen und Beispiele zukognitionspsychologischen Grundlagen des Multimedia-Lernens,dem Umgang mit biologiespezifischen Technologien wie Messwerterfassungssystemen, digitalen Simulationen und Modellbildungssoftware sowie Data-Science,Möglichkeiten und Werkzeugen zur Zusammenarbeit, Präsentation und Recherche,der Nutzung digitaler Technologie an außerschulischen Lernorten, für Flipped-Classroom-Konzepte und dezentrales kooperatives Lernen sowieüberfachlichen Bildungsaufgaben im Kontext von Digitalisierung.Bei alldem soll die Begeisterung für die Biologie durch erweiterte Zugangs- und Erfahrungsmöglichkeiten nicht nur virtuell sondern ganz real gefördert werden.Der Praxisband richtet sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger mit dem Fach Biologie, aber auch an erfahrene Lehrkräfte, die nach neuen Impulsen für ihren Unterricht suchen. Auch für Lehrkräfteaus- und Fortbildende ist er geeignet. 248 pp. Deutsch.

Natur und Technik - Naturwissenschaften 5./6. Schuljahr- Nordrhein-Westfalen - Schulerbuch
Ulrike Austenfeld, Siegfried Bresler, Marit Kastaun, Monique Meier, Cornelia Patzelt, Sandra Willms
- Hardcover
Seller: Chiron Media, Wallingford, , United KingdomChiron Media
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Lehren und Lernen im Biologieunterricht digital unterstützen.

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Seller: Revaluation Books, Exeter, , United KingdomRevaluation Books
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Condition: Brand New. 144 pages. German language. 8.15x0.43x11.46 inches. In Stock.

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Seller: Revaluation Books, Exeter, , United KingdomRevaluation Books
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Hardcover. Condition: Brand New. German language. 10.47x7.72x0.55 inches. In Stock.

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Seller: Revaluation Books, Exeter, , United KingdomRevaluation Books
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Hardcover. Condition: Brand New. German language. 10.47x7.76x0.75 inches. In Stock.

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Seller: Revaluation Books, Exeter, , United KingdomRevaluation Books
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Hardcover. Condition: Brand New. German language. 9.84x7.32x1.10 inches. In Stock.

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hardcover. Condition: Sehr gut. 264 Seiten; 9783060158577.2 Gewicht in Gramm: 1.

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Condition: New. Lehren und Lernen im Biologieunterricht digital unterstuetzenSchuelerinnen und Schuelern leben in einer digitalisierten Welt - nur die Schulen hinken bei dieser Entwicklung bisher hinterher. Wie gelingt es, Digitalitaet in den Unterricht zu .

Natur und Technik 7./8. Schuljahr - Biologie - Nordrhein-Westfalen - Schülerbuch
Pätzelt, Cornelia|Austenfeld, Ulrike|Menke, Kristin|Meier, Monique|Sliwka, Kathrin|Kastaun, Marit
- Hardcover
Seller: moluna, Greven, , Germanymoluna
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Condition: New. Klare StrukturZu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verstaendlich und uebersichtlich. Mit aussagekraeftigen Abbildungen, ue.

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Seller: moluna, Greven, , Germanymoluna
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Condition: New. Die Kombination von fachlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Studienelementen sowie die Gliederung in drei Phasen sind Charakteristika der Lehrerbildung in Deutschland - stellen aber gleichzeitig eine besondere Herausforderung dar. Die ve.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Lehren und Lernen im Biologieunterricht digital unterstützenSchülerinnen und Schülern leben in einer digitalisierten Welt - nur die Schulen hinken bei dieser Entwicklung bisher hinterher. Wie gelingt es, Digitalität in den Unterricht zu integrieren Welche Werkzeuge gibt es, wie sind sie zu…handhaben und wie setzt man sie gezielt für den Kompetenzaufbau im Fachunterricht ein Zeitgemäßer Biologieunterricht muss digitale Potenziale und analoge Zugänge gleichermaßen bei der Planung und Umsetzung von Lehr-Lernprozessen berücksichtigen. Digital und analog stehen sich dabei nicht konträr gegenüber. Vielmehr geht es um das Amalgam reflexiver Entscheidungen bei der Gestaltung von Unterricht. Digital Biologie unterrichten zeigt, welche didaktisch begründbaren, methodischen Alternativen digitale Elemente zu etablierten Vorgehensweisen bieten, aber auch, wie sie prinzipiell neue Methodiken und Inhalte erschließbar machen. In enger Verbindung zu grundlegenden Fragestellungen und Themen der Biologiedidaktik bietet das Buch Informationen und Beispiele zukognitionspsychologischen Grundlagen des Multimedia-Lernens,dem Umgang mit biologiespezifischen Technologien wie Messwerterfassungssystemen, digitalen Simulationen und Modellbildungssoftware sowie Data-Science,Möglichkeiten und Werkzeugen zur Zusammenarbeit, Präsentation und Recherche,der Nutzung digitaler Technologie an außerschulischen Lernorten, für Flipped-Classroom-Konzepte und dezentrales kooperatives Lernen sowieüberfachlichen Bildungsaufgaben im Kontext von Digitalisierung.Bei alldem soll die Begeisterung für die Biologie durch erweiterte Zugangs- und Erfahrungsmöglichkeiten nicht nur virtuell sondern ganz real gefördert werden.Der Praxisband richtet sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger mit dem Fach Biologie, aber auch an erfahrene Lehrkräfte, die nach neuen Impulsen für ihren Unterricht suchen. Auch für Lehrkräfteaus- und Fortbildende ist er geeignet.
Monsu Desiderio: Un fantastique architectural au XVIIe siècle.
Sary, Monique / Nappi, Maria-Rosaria / Meier, Richard (Ed.):
Published by Metz: Ed Serpenois / Musees de Metz 2004
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Seller: Antiquariat Bergische Bücherstube Mewes, Overath, , GermanyAntiquariat Bergische Bücherstube Mewes
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weicher Einband. 189 S., überaus zahlr. farb. Abb. Lit.verz. Reg. 4° Br. *neuwertig*. Sprache: Französisch.

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Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United KingdomRia Christie Collections
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Taschenbuch. Condition: Neu. Digital Biologie unterrichten | Grundlagen, Impulse und Perspektiven | Monique Meier (u. a.) | Taschenbuch | 240 S. | Deutsch | 2024 | Kallmeyer | EAN 9783772716409 | Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH, Luisenstr. 9, 30159 Hannover, produktsicherheit[at]friedrich-verlag[dot]de |… Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Die Didaktik der Biologie als Forschungswissenschaft hat sich in den letzten Jahrzehnten entscheidend entwickelt. Einer der renommiertesten Vertreter dieser Entwicklung ist Prof. Dr. Jürgen Mayer. Durch die Vielfalt seiner Forschungsgebiete und die persönliche Betreuung zahlreicher Nachwuch…swissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, die inzwischen auf vielen Professuren in Deutschland und im europäischen Ausland wirken, hat er die Forschungslandschaft der modernen Fachdidaktik geprägt. Dieses Buch hat ein doppeltes Ziel: Es gibt als Festschrift zum Ruhestand von Prof. Dr. Jürgen Mayer einen Überblick über seinen inhaltlichen und forschungsbasierten Werdegang und zeigt gleichzeitig die große Vielfalt der aktuellen Biologiedidaktik. Als Dank an eine eindrucksvolle Persönlichkeit in der didaktischen Forschung ist es gleichzeitig ein Plädoyer für diesen lebendigen naturwissenschaftlichen Arbeitsbereich.

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Seller: preigu, Osnabrück, Germanypreigu
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Taschenbuch. Condition: Neu. Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung | Vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung. Festschrift für Prof. Dr. Jürgen Mayer | Monique Meier | Taschenbuch | 266 S. | Deutsch | 2021 | Waxmann Verlag | EAN 9783830941187 | Verantwortliche Per…son für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.

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Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condition: New. 1. Aufl. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.

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Seller: Revaluation Books, Exeter, , United KingdomRevaluation Books
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Paperback. Condition: Brand New. 365 pages. German language. 8.27x5.83x0.76 inches. In Stock.

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Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermanyAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachübergreif…ende Labor-Formate an den Hochschulen als 'Raum' zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert. Der Band greift jene aktuellen, digitalgeprägten Strömungen in der Lehr-Lern-Labor-Landschaft auf und beschreibt konzeptionell sowie empiriebasiert Veränderungen der Merkmale von Lehr-Lern-Laboren infolge des Einbezugs von Digitalisierungsaspekten in den MINT-Fächern sowie den Bildungswissenschaften.

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Seller: Buchpark, Trebbin, , GermanyBuchpark
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Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 368 | Produktart: Bücher | Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachübergreifende L…abor-Formate an den Hochschulen als ¿Raum¿ zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert. Der Band greift jene aktuellen, digitalgeprägten Strömungen in der Lehr-Lern-Labor-Landschaft auf und beschreibt konzeptionell sowie empiriebasiert Veränderungen der Merkmale von Lehr-Lern-Laboren infolge des Einbezugs von Digitalisierungsaspekten in den MINT-Fächern sowie den Bildungswissenschaften.

Diagnostik und Foerderung. Teil 2
Füchter, Andreas|Moegling, Klaus|Reiff, Rosel|Schröder, Achim|Meier, Monique|Reitinger, Johannes
Language: German
Published by Verlag Barbara Budrich 2011
Series: prolog – Theorie und Praxis der Schulpädagogik, Book 9 of 38. Book 9 of 38 - prolog – Theorie und Praxis der Schulpädagogik
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Seller: moluna, Greven, , Germanymoluna
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US$ 52.09 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Nachdem nun im Teil 1 des dreibaendigen Werks Diagnostik und Foerderung die didaktischen Grundlagen der zentralen schulpaedagogischen Taetigkeiten des Diagnostizierens und Foerderns herausgear…beitet wurden, soll nun eine Reihe von Praxisbeispielen aus untersch.

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Seller: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItalyBrook Bookstore On Demand
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Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Apr 2023 2023
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Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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US$ 107.29
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digital…e, fachübergreifende Labor-Formate an den Hochschulen als 'Raum' zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert. Der Band greift jene aktuellen, digitalgeprägten Strömungen in der Lehr-Lern-Labor-Landschaft auf und beschreibt konzeptionell sowie empiriebasiert Veränderungen der Merkmale von Lehr-Lern-Laboren infolge des Einbezugs von Digitalisierungsaspekten in den MINT-Fächern sowie den Bildungswissenschaften. 368 pp. Deutsch.

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Seller: Majestic Books, Hounslow, , United KingdomMajestic Books
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Condition: New. Print on Demand.

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Seller: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermanyBiblios
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