Monique Meier (30 results)

Hard Cover. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Very Good. First Hardback Edition. 285 x 220mm. pp. 192. English text. A detailed study of Irish horses examining breeds and types, racing, jumping and hunting. Colour and black and white illustrations. Original green boards with gold lettering to spine. Housed in pictorial dust jacket. Dust jacket shows some bumping to edges and a little light marking, otherwise clean and tight. no ownership inscription. 1.4kg. extra postage overseas. Dossenbach, Monique and Hans D. (illustrator).…

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: Brand New. 144 pages. German language. 8.15x0.43x11.46 inches. In Stock.

Hardcover. Condition: Brand New. German language. 10.47x7.72x0.55 inches. In Stock.

Hardcover. Condition: Brand New. German language. 10.47x7.76x0.75 inches. In Stock.

hardcover. Condition: Sehr gut. 264 Seiten; 9783060158577.2 Gewicht in Gramm: 1.

Condition: New. Lehren und Lernen im Biologieunterricht digital unterstuetzenSchuelerinnen und Schuelern leben in einer digitalisierten Welt - nur die Schulen hinken bei dieser Entwicklung bisher hinterher. Wie gelingt es, Digitalitaet in den Unterricht zu .

Condition: New. Klare StrukturZu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verstaendlich und uebersichtlich. Mit aussagekraeftigen Abbildungen, ue.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Die Didaktik der Biologie als Forschungswissenschaft hat sich in den letzten Jahrzehnten entscheidend entwickelt. Einer der renommiertesten Vertreter dieser Entwicklung ist Prof. Dr. Jürgen Mayer. Durch die Vielfalt seiner Forschungsgebiete und die persönliche Betreuung zahlreicher Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, die inzwischen auf vielen Professuren in Deutschland und im europäischen Ausland wirken, hat er die Forschungslandschaft der modernen Fachdidaktik geprägt. Dieses Buch hat ein doppeltes Ziel: Es gibt als Festschrift zum Ruhestand von Prof. Dr. Jürgen Mayer einen Überblick über seinen inhaltlichen und forschungsbasierten Werdegang und zeigt gleichzeitig die große Vielfalt der aktuellen Biologiedidaktik. Als Dank an eine eindrucksvolle Persönlichkeit in der didaktischen Forschung ist es gleichzeitig ein Plädoyer für diesen lebendigen naturwissenschaftlichen Arbeitsbereich.…

Condition: New. Die Kombination von fachlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Studienelementen sowie die Gliederung in drei Phasen sind Charakteristika der Lehrerbildung in Deutschland - stellen aber gleichzeitig eine besondere Herausforderung dar. Die ve.

weicher Einband. 189 S., überaus zahlr. farb. Abb. Lit.verz. Reg. 4° Br. *neuwertig*. Sprache: Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Digital Biologie unterrichten | Grundlagen, Impulse und Perspektiven | Monique Meier (u. a.) | Taschenbuch | 240 S. | Deutsch | 2024 | Kallmeyer'sche Verlags- | EAN 9783772716409 | Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH, Luisenstr. 9, 30159 Hannover, produktsicherheit[at]friedrich-verlag[dot]de | Anbieter: preigu. …

Condition: New. Die Didaktik der Biologie als Forschungswissenschaft hat sich in den letzten Jahrzehnten entscheidend entwickelt. Einer der renommiertesten Vertreter dieser Entwicklung ist Prof. Dr. Juergen Mayer. Durch die Vielfalt seiner Forschungsgebiete und die persoenli.

Buch. Condition: Neu. Natur und Technik - Biologie Neubearbeitung - Nordrhein-Westfalen - 9./10. Schuljahr | Schulbuch, Natur und Technik - Biologie Neubearbeitung, Nordrhein-Westfalen, 9./10. Schuljahr | Monique/Kastaun, Marit/Pätzelt, Cornelia u a Meier | Buch | 168 S. | Deutsch | 2021 | Cornelsen Schulverlage GmbH | EAN 9783060158621 | Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, service[at]cornelsen[dot]de | Anbieter: preigu.…

Condition: New.

Condition: New. In German.

Taschenbuch. Condition: Neu. Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung | Vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung. Festschrift für Prof. Dr. Jürgen Mayer | Monique Meier | Taschenbuch | 266 S. | Deutsch | 2021 | Waxmann Verlag | EAN 9783830941187 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.…

Condition: New. 1. Aufl. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.

Paperback. Condition: Brand New. 365 pages. German language. 8.27x5.83x0.76 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachübergreifende Labor-Formate an den Hochschulen als 'Raum' zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert. Der Band greift jene aktuellen, digitalgeprägten Strömungen in der Lehr-Lern-Labor-Landschaft auf und beschreibt konzeptionell sowie empiriebasiert Veränderungen der Merkmale von Lehr-Lern-Laboren infolge des Einbezugs von Digitalisierungsaspekten in den MINT-Fächern sowie den Bildungswissenschaften.…

Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 368 | Produktart: Bücher | Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachübergreifende Labor-Formate an den Hochschulen als ¿Raum¿ zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert. Der Band greift jene aktuellen, digitalgeprägten Strömungen in der Lehr-Lern-Labor-Landschaft auf und beschreibt konzeptionell sowie empiriebasiert Veränderungen der Merkmale von Lehr-Lern-Laboren infolge des Einbezugs von Digitalisierungsaspekten in den MINT-Fächern sowie den Bildungswissenschaften.…

Condition: gut. Natur und Technik - Naturwissenschaften: Neubearbeitung - Nordrhein-Westfalen - 5./6. Schuljahr: Schulbuch In deutscher Sprache. pages.

Softcover. Condition: gut. 2023. Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung In deutscher Sprache. pages.

Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Nachdem nun im Teil 1 des dreibaendigen Werks Diagnostik und Foerderung die didaktischen Grundlagen der zentralen schulpaedagogischen Taetigkeiten des Diagnostizierens und Foerderns herausgearbeitet wurden, soll nun eine Reihe von Praxisbeispielen aus untersch.…

Condition: new. Questo è un articolo print on demand.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachübergreifende Labor-Formate an den Hochschulen als 'Raum' zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert. Der Band greift jene aktuellen, digitalgeprägten Strömungen in der Lehr-Lern-Labor-Landschaft auf und beschreibt konzeptionell sowie empiriebasiert Veränderungen der Merkmale von Lehr-Lern-Laboren infolge des Einbezugs von Digitalisierungsaspekten in den MINT-Fächern sowie den Bildungswissenschaften. 368 pp. Deutsch.…

Condition: New. Print on Demand.

Condition: New. PRINT ON DEMAND.

Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachuebergreifende Labo.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Der Band beschreibt die Erweiterung des Formats Lehr-Lern-Labor durch Digitalisierung. Als institutionalisierte Lehr-Lern-Räume sind Labore im Kontext von Lehrveranstaltungen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung etabliert. Gezeigt werden konzeptionelle Lehrbeispiele zur Digitalisierung in der Lehramtsausbildung und innovative Zugänge zu digitalgestütztem Lehren und Lernen.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 368 pp. Deutsch.…