Peter Mroczek (4 results)

Softcover. 29,4 x 20,8 cm. Broschur mit schwarzem Leinenrücken und schwarzgeprägtem Deckeltitel. V, (2), 295 Seiten in Tabellenform mit Angabe der Blattnummern, Namen, Daten u.a. In einer Tasche im hinteren Deckel eine mehrfach gefaltete Topographische Karte (Übersicht Messtischblätter), beidseitig bedruckt (westliche und östliche Hälfte). Die Schnitte etwas angestaubt, insgesamt jedoch sauber und gut erhalten. Zusammengestellt in der Kartenabteilung im Rahmen des DFG-Projekts Erschließung topographischer Karten aus den jahren 1820 bos 1945. / Aus dem aufgelösten, genealogischem Archiv der Arbeitsgemeinschaft für Familiengeschichte im Kulturkreis Siemens mit deren Signaturen und Stempel. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Lesen Sie etwas Schönes auf einer Bank in der Frühlingssonne! Wir haben die passende Lektüre. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! Geog.

Softcover. Condition: neu. 1. Auflage. Schriften zur pädagogischen Psychologie, Band 12 132 pages. Erfolgreiches Lernen in pluralistischen Gesellschaften wird auch unter den Bedingungen von Benachteiligung und Behinderung immer wichtiger. Also sehen benachteiligte Menschen zu Recht auf ihre persà nlichen Entwicklungschancen und reklamieren situationsbezogene Unterstützung, gesellschaftliche Solidarisierung und individuelle Fà rderung. Pädagogische Therapieformen sollen diese Bedürfnisse nach Identitätsdarstellung, sozialer Integration und emotionaler Stabilität systematisch reflektieren und problemorientiert entschlüsseln. Deshalb befasst sich dieses Buch mit den inneren Lebensverläufen und dispositionellen Persà nlichkeitsstà rungen nach denen pädagogische Therapieformen wirksam werden. Die Analysen zeigen, dass aus dem Verhältnis zwischen Erlebnispädagogik und Psychotherapie neue und zugleich folgenreiche Schlussfolgerungen für die Lern- und Entwicklungsmà glichkeiten benachteiligter Menschen gezogen werden kà nnen. Inhalt in Stichpunkten: Anthropologie pädagogischer Therapieformen Lerntherapeutische Modelle Strukturell-funktionale Basisannahmen in Pädagogik und Therapie Tätigkeits- und Erlebniskonzeptionen psychologischer Theorien Erlebnispädagogik und Therapie Dieses Buch wendet sich an Studierende und Hochschullehrer, Sozialpädagogen, Sozialarbeiter und Psychologen, die pädagogischen Therapieformen eine zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisbedeutung schenken.

Gefaltete Karte: (ca. 22,6 x 15,2 cm). 1 Karte. Original-Karte, mehrfarbig, mit Beschriftung im oberen Bereich. Leichte Gebrauchsspuren. Insgesamt guter bis sehr guter Zustand. Die detaillierte und farbige Karte hat ausgefaltet ein Gesamtmaß von ca. 110,5 x 83 cm. Sehr seltene Karte, erschienen als Beilage zum gleichnamigen Beitrag des genannten Autors.

Condition: Wie neu. 29,4 x 20,8 cm. Originalboschur mit schwarzem Leinenrücken und schwarzgeprägtem Deckeltitel. V, (2), 295 Seiten in Tabellenform mit Angabe der Blattnummern, Namen, Daten u.a. - In einer Tasche im hinteren Deckel eine mehrfach gefaltete Topographische Karte DIESE KARTE FEHLT!!!!! FRISCHES, SEHR schönes Exemplar. (Wir bieten zahlreiche Titel aus diesem Sachgebiet auf unserer HP an - We offer a lot of books in this field on our website ) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.