Prof Lampert (42 results)

Paperback. Condition: New.

2. Aufl. 197 S 15,5x9,8cm, Broschur, Abbildungen im Text, Gebrauchsspuren am Einband.

375 S OHln, leichte Gebrauchsspuren am Einband, sonst sehr gutes Exemplar.

380 S OLn geprägt, sauberer Buchzustand.

Sammlung Göschen Nr. 282. Gebunden. Orig.-Pappband, 10x15, S 184 mit 17 Abbildungen von Alb. Kull. Sauber, solid guter Zustand.

Kl.-8°, Pappeinband. Condition: Sehr gut. 9. Tausend. 126 S., Einband altersbedingt etwas nachgedunkelt und leicht berieben, innen sauber und gut erhalten Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

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Condition: gut - gebraucht. Gebundene Ausgabe Guter altersbedingter Zustand Sauberer Namenseintrag. Alte deutsche Schrift Zustand: 3, gut - gebraucht, Gebundene Ausgabe Verlag von Strecker und Schröder / Stuttgart, , 1909-01-01 , Die Haustiere in Abstammung und Entwicklung. Eine natur- und kuturgeschichtliche Darstellung. Eine natur- und kulturgeschichtliche Darstellung. Serie A. Band II, Prof. Dr. Kurt Lampert, Dr. M Hilzheimer.

Hardcover. Condition: Gut. 2. Auflage. Vorsatzblatt löst sich von Bindung, die anderen Seiten noch fest in der Bindung, Seiten altersgemäß nachgedunkelt B3471-58 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

126 Seiten, Abbildungen Softcover, Ecken/Kanten bestossen, Einband abgerieben, fleckig und eingerissen, Schnitt fleckig, Seiten vergilbt, Buchrücken gerissen, Zustand mäßig Sprache: Deutsch Naturwissenschaftliche Wegweiser, Serie A, Band 11, 1.-6. Tausend.

Couverture souple. Condition: bon. RO40177543: 1908. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. Plaquette de 60 pages. Etiquette de code sur le 1er plat. Tampons et annotation de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre. . . . Classification Dewey : 430-Langues germaniques. Allemand.

208 S. 2. Aufl. 28 Farbendrucktafeln mit 429 Schmetterlings- und Raupenabbildungen. Viel gelesen, Rücken mit Klebeband überklebt, Deckel unfrisch, Text gebräunt, Schnitte Alters-/Griffspuren.

CL, 130 Seiten. Mit zahlreichen Abbildungen. Reich geprägter u. titelvergoldeter Original-Leinwand-Einband in guter Erhaltung. 25x17 cm * Kurt Lampert * 30. März 1859 in Ippesheim - 21. Januar 1918 in Stuttgart. Derg Gang durchs Museum ist mit 15 Abbildungen und 3 Tafeln dokumentiert. Enthält noch: May von Eyth - Ein Pharao im Jahrhundert des Dampfes; Graf Zicky - Meine Reise im Kaukasus und Zentralasien zur Ermittlung der Ursitze der Völker mit besonderem Bezug auf den ungarischen Namen u.a. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240.

Strecker & Schröder, Stuttgart, , , 104 S., Hardcover (gebunden), 8°, ohne Schutzumschlag, , Eintragungen: NaV, NaT, Einband: leicht bestoßen, leicht fleckig, Vorsatzblaetter: leicht gebräunt, Titelblatt: leicht gebräunt, Seiten: leicht gebräunt, Buchrücken: leicht bestoßen,

Condition: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 1568 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This collection of essays on teacher education encompasses the breadth of significant scholarship from some of the best-known educational scholars and emerging researchers in the field. It includes new foundational essays on the most pressing issues impacting teacher education and includes authors from across the globe. The collection offers critical overviews of key theories and methods in preparing effective teachers, global and comparative perspectives oncontemporary issues and debates, and crucial essays on social justice and equity in teacher education, and features a number of scholars from Indigenous communities and the Global South.

Hardcover. Condition: Brand New. 1568 pages. 11.50x9.00x5.00 inches. In Stock.

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Hardcover. Condition: new. Hardcover. In this increasingly regulated, but contested, climate, teacher education has become a field of study separate from the study of learning or teaching itself. The Oxford Encyclopedia of Global Perspectives on Teacher Education includes new articles on innovative, grounded, and theory-based work being done by established global scholars who are interrogating educational issues related to teacher education. A major aim of the project is to pave the way forscholars to learn from each other, recognizing not only similarities but also differences in perspectives, and in doing so, encourage those working in teacher education to create more sustainable, focused, andcollaborative approaches to the merging of theory and practice.The Encyclopedia is international in scope and encompasses the breadth of significant scholarship in the field of teacher education from both well-known and emerging scholars. Comprehensive in nature, it includes new foundational essays on the most pressing issues impacting teacher education and includes analytic essays from across the globe. Topics include a balance of critical, historical,psychological, and sociological perspectives. Written with both early-career and more experienced scholars in mind, the collection provides international perspectives on crucial topics such as social justice and equityin teacher education, and features a number of scholars from Indigenous communities and the Global South.As teacher education is increasingly held responsible for everything from falling PISA rankings, widening achievement gaps, and lower student outcomes to even poverty itself, this volume is particularly timely in its collection of the most significant thinking and research in the field. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

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Buch. Condition: Neu. Neuware - This collection of essays on teacher education encompasses the breadth of significant scholarship from some of the best-known educational scholars and emerging researchers in the field. It includes new foundational essays on the most pressing issues impacting teacher education and includes authors from across the globe. The collection offers critical overviews of key theories and methods in preparing effective teachers, global and comparative perspectives oncontemporary issues and debates, and crucial essays on social justice and equity in teacher education, and features a number of scholars from Indigenous communities and the Global South.

Hardcover. Condition: Brand New. 1568 pages. 11.50x9.00x5.00 inches. In Stock.

2., völlig umgearbeitete Auflage. 263 Seiten mit 127 Abbildungen Ein paar Blätter nachgedunkelt, Schutzumschlag mit kleine Einrisse, Gebrauchsspuren, leicht nachgedunkelt und sehr leicht fleckig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 570 Gr.-8°, Hardcover/Pappeinband mit Schutzumschlag.

Softcover. Condition: gut. Auflage: 1 (2002. Die Frage nach der Bedeutung von Medienkompetenz ist Gegenstand vielfältiger medienpädagogischer, -wirtschaftlicher, -rechtlicher und -politischer Diskussionen. Auf der Basis einer Bestandsaufnahme von ineinander verwobenen Diskursen und Definitionen der Medienkompetenz skizziert diese Arbeit ein systemtheoretisches Rahmenkonzept, das die individuell-kognitive und die sozial-kommunikative Seite der Medienkompetenz zusammenführt. Medienkompetenz bezieht sich danach auf die weitreichende Frage, wie das Leben, Lernen und Arbeiten in der Informationsgesellschaft gestaltet werden sollte. Nicht nur Individuen, sondern auch Organisationen, Institutionen und Unternehmen sowie die Gesellschaft sind immer wieder neu herausgefordert, auf diese Frage mit eigenen Entwicklungsprozessen zu "antworten". Über den Autor Dr. Ingrid Paus-Haase ist Professorin für Audiovisuelle Kommunikation am Institut für Kommunikationswissenschaft der Universität Salzburg In deutscher Sprache. 223 pages.

Gr.-8°, Hardcover. Condition: Gut. Zweite Auflage. 71 Textseiten und 32 Tafelseiten Oben und unten leicht angefranster Rücken sowie sonst kaum beschabter Einband. Altersgemäss nur leicht gebräunte Seiten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 618.

Ganzleinenband; 26,5 x 18 cm; XVIII, 856 Seiten mit 17 bunten und schwarzweißen Tafeln und 279 Abbildungen im Text. Sprache: de (Ecken gestaucht; unbeschnittenes Exemplar) - (Lager ST 30).

154 Seiten in Frakturschrift, durch Inhaltsübersicht sowie Verzeichnis der deutschen und wissenschaftlichen Tiernamen erschlossen), 32 Farbendrucktafeln in Chromolithographie mit 370 Abbildungen, sowie 160 Seiten mit 90 Textabbildungen, illustrierter Original-Leineneinband ca. 17,5 × 24,5 cm, Farbschnitt, illustrierte Vorsatzseiten, Einband geringfügig bestoßen und beschabt, Leinenbezug des hinteren Außendeckels etwas wellig, Besitzerstempel auf Titelseite (siehe Bild 2), innen kaum Gebrauchsspuren, sehr schönes Exemplar.

Condition: Gut. 1. - 6. Tausend. 126 Seiten mit 1 Tafel und 56 Textabbildungen, Orig.-Leinen mit illustr. Deckelbild - guter Zustand - 1909. HK 9307 Buchversand erfolgt aus Deutschland. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260.

71 Textseiten, VI mit 32 feinen Farbendrucktafeln mit 200 Abbildungen sowie 55 Textillustrationen. Goldgeprägter illustrierter Original-Halbleinwand, Groß8°. Einband etwas fleckig, stärker berieben, Ecken und Kanten besteoßen, Rücken an den Kapitalen etwas angeplatzt, Bindung gelockert. Innen Besitzvermerk, durchgehend etwas stock- oder braunfleckig, erste Seiten auch stärker. Die schönen Tafeln von guter Erhaltung. ( Gewicht 450 Gramm ) ( Weitere Bilder auf Anfrage erhältlich ) Artikel 3244 /// 71 text pages, VI with 32 fine color plates with 200 illustrations and 55 text illustrations. Gilt-stamped illustrated original half cloth, large 8°. Binding somewhat stained, more heavily rubbed, corners and edges bumped, spine somewhat chipped at the capitals, binding loose. Owner's note inside, some foxing or brown spotting throughout, first few pages also heavier. The beautiful plates in good condition. ( weight 450 grams ) ( more pictures available on request ) item 3244.