Quentin Landenne (23 results)

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Paperback. Condition: new. Paperback. What is a learning society? The idea that learning must become central for every social agent, throughout life and in every domain has aroused a great interest among scholars and public institutions. Since the late 1960s, it has been subject of a conceptual opposition between humanistic utopias of personal self-cultivation and managerial ideologies of individual adaptation. Beyond this opposition, John Deweyas principle of educational continuity allows an original reconstruction of this idea. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

Couverture souple. Condition: Neuf. #Broché : 128 pages #Parution : juin 2015 #Résumé : Karl-Otto Apel est sans doute l'un des auteurs les plus importants dans le domaine de la pensée morale et de la philosophie pratique au vingtième siècle. Marqué dans sa jeunesse par la montée du nazisme, mais surtout par le devoir de rendre impossible sa résurgence, Apel va se mettre en quête d'une réponse philosophique à cette crise morale inouïe, en quête d'un principe fondamental qui puisse servir de point d'Archimède incontestable dans le domaine pratique. Ce principe, il le développera dans une théorie de l'éthique qui s'inscrit pleinement dans la tradition idéaliste de la morale de Kant, tout en transformant cette tradition par la prise en compte de la dimension intersubjective du langage, devenue centrale pour la philosophie contemporaine. Le projet de sa "pragmatique transcendantale" est de fonder les normes d'une morale universelle à partir d'une analyse réflexive des présupposés nécessaires de toute activité de communication, de toute discussion sérieusement engagée. L'objectif de cette étude sur Karl-Otto Apel est double: premièrement, interroger les fondements transcendantaux de son concept de "point de vue moral"; deuxièmement, mettre au jour les prémisses de son éthique politique en examinant les conditions de possibilité et les limites de l'application du point de vue moral dans les sphères de normativité du droit et de la politique.…

Paperback. Condition: Brand New. 98 pages. 7.25x4.00x0.25 inches. In Stock.

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23,5 x 16,2 cm, paperback, 380 pp, language: French, condition: foot of spine slightly bumped, very good. See picture. This work offers an interpretative reconstruction of the synchronic and diachronic coherence of Johann Gottlieb Fichte's philosophy, highlighting the perspectivist dynamics of his transcendental thought. 680g.…

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Couverture souple. Condition: Neuf. NA10531, 1004D3, 9782917957400.

23,5 x 16,2 cm, paperback, 380 pp, language: French, fine condition, as new. See picture. 680g.

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Condition: New. 2021. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Paperback. Condition: new. Paperback. What is a learning society? The idea that learning must become central for every social agent, throughout life and in every domain has aroused a great interest among scholars and public institutions. Since the late 1960s, it has been subject of a conceptual opposition between humanistic utopias of personal self-cultivation and managerial ideologies of individual adaptation. Beyond this opposition, John Deweyas principle of educational continuity allows an original reconstruction of this idea. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…

Paperback. Condition: Brand New. 280 pages. French language. 8.46x5.31x0.63 inches. In Stock.

380 S., sehr gut erhaltenes und sauberes Exemplar, Text in Französisch / very good and clean, text in French, (Fichte, Johann Gottlieb), Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 660 Gr.-8°., Original-kartoniert / original softcover.

Originalpappband. Condition: Sehr gut. 380 S. Aus der Arbeitsbibliothek von Günter Abel, emer. Professor für Philosophie an der TU Berlin. Verfasserwidmung an ihn. - Table des matières i -- Introduction 6 -- Chapitre I : Le problème de l'application de la philosophie -- transcendantale fichtéenne 25 -- 1) Le concept de " philosophie appliquée " dans la trajectoire philosophique -- de Fichte ( 1792-1813) 28 -- 2) L'application interne des principes de la WL comme programme -- théorico-pratique 38 -- 3) L'application empirique de la WL comme problème systématique.51 -- 4) La philosophie appliquée comme tâche éthico-politique du -- philosophe 62 -- Résultat : Le concept transcendantal de l'application de la philosophie -- transcendantale 69 -- Chapitre II : Genèse systématique de la théorie transcendantale -- des points de vue (1794-1806) 71 -- Introduction 71 -- a) Le perspectivisme transcendantal : une clef pour saisir la mobilité -- interne de la W L 71 -- b) État de la question et définition de la thèse d'un perspectivisme -- transcendantal de Fichte 79 -- 1) Perspectivité et praticité du moi selon l'idéalisme pratique des premières -- WL (1794-1800) 83 -- a) Idéalisme versus réalisme : de l'alternative théorique à la décision -- pratique (Introductions à la Doctrine de la science de 1797) 83 -- b) Du cercle du moi théorique à la synthèse quintuple du moi pratique -- fGrundlage de 1794) 88 -- c) L'unité duplice du moi et l'idéalisme pratique de la WL (Nova -- Methodo (1799)) 103 -- 2) Sollen et intersubjectivité dans la doctrine du droit et le système -- ://d-nb.info/1030285292 -- 3 7 8 Q U E N T I N L A N D E N N E -- de l'éthique (1796-1799) 116 -- a) Le Fondement du droit naturel (1796) : la catégoricité relative du -- concept de droit 116 -- b) Le Système de l'éthique (1798) : la catégoricité absolue du -- concept de devoir 122 -- c) Les différentes fonctions du Sollen : réflexivité, normativité et -- interpersonnalité 126 -- d) Le Sollen comme clef de voûte de l'architectonique de la WL (WL -- Nova Methodo (1799)) 135 -- e) La destination de l'homme (1800) et la genèse dialogique du -- moi 141 -- 2) L'approfondissement spéculatif du perspectivisme transcendantal et -- ses conséquences phénoménologiques (1801-1804) 150 -- a) L'approfondissement spéculatif du perspectivisme transcendantal -- et la continuité des WL 150 -- b) La WL de 1801-1802, première partie : le savoir absolu comme -- point de vue absolu de l'absolu 156 -- c) La WL de 1801-1802, deuxième partie : le monde des libertés -- comme " monadologie transcendantale " 163 -- c. 1. La lecture fichtéenne de Leibniz et les bases d'une monadologie -- transcendantale 170 -- c.2. Le perspectivisme transcendantal, entre monisme et dualisme. La -- critique fichtéenne de Schelling 175 -- d) Les points de vue du savoir absolu dans la WL de 18042 : idéal/réel, -- genèse/fait, nécessité/liberté 184 -- d. 1. Concept, lumière, vision : les composants idéalistes et réalistes -- de la théorie de la vérité 185 -- d.2. Le Sollen comme principe d'une doctrine du phénomène et de la -- genèse du fait absolu 195 -- e) Quelle est la fonction philosophique du schéma quintuple ? 204 -- 3) L'Initiation à la vie bienheureuse (1806) : phénoménologie et -- praxéologie des visions du monde 214 -- a) L'initiation comme éveil progressif de la vie dans le savoir et du -- savoir dans la vie 216 -- b) Les visions du monde comme phénoménologie des affects de la vie -- L E PERSPECTIVISME TRANSCENDANTAL DE FICHTE 3 7 9 -- de la raison 227 -- c) Le sens de la séquence quintuple : entre progression et autonomie -- des points de vue 234 -- d) La théorie des Weltansichten comme principe de dynamisation du -- problème de l'application 242 -- Résultat : Le perspectivisme transcendantal et les deux points de vue -- de la philosophie 252 -- Chapitre m : Application empirico-pratique du perspectivisme -- transcendantal (1794-1813) 258 -- Introduction 258 -- 1) La dynamique perspectiviste de la philosophie politique fichtéenne.260 -- a) Les tension.…

Condition: Neu. Les points de vue de la liberté, de la spéculation à l'application. Cet ouvrage propose une reconstruction interprétative de la cohérence synchronique et diachronique de la philosophie de Johann Gottlieb Fichte à la lumière de la dynamique perspectiviste de sa pensée transcendantale. Il tente d?abord de réinterpréter les différentes versions de la Wissenschaftslehre qui vont de 1794 à 1804 en se concentrant sur tous les concepts et figures qui ressortissent à une logique perspectiviste, pour les appréhender comme des opérateurs de réflexivité du savoir philosophique dans l?auto-construction de la Wissenschaftslehre. Il fait alors apparaître que c?est dans une telle dynamique perspectiviste que la tension systématique constitutive du problème de la philosophie appliquée entre le point de vue transcendantal et le point de vue empirique ou entre le système et la vie prend tout son sens philosophique. 380 Seiten, broschiert (Europaea Memoria. Reihe I: Studien/Olms Verlag 2013). Früher EUR 48,00. Gewicht: 671 g - Softcover/Taschenbuch. …

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Olms Verlag, Hildesheim, 2013. 380 S., kart. (Einband mit kleiner Knickspur)--- - sonst sehr gutes Exemplar - 646 Gramm.