Riese Josef (24 results)
Published by Verlag Wilhelm Maudrich, Wien 1948
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Published by Wilhelm Maudrich; 1948
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Published by Verlag Wilhelm Maudrich, Wien 1948
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Joseph Beuys / Lucio Fontana / Josef Albers / Adolf Luther / Erich Buchholz / Ulrich Rückriem uva. - Sammlung Etzold - Ein Zeitdokument. Kat
Hans-Peter Riese / Heiner Stachelhaus / Joseph Beuys / Lucio Fontana / Josef Alb
Published by Städtisches Museum Abteiberg Mönchengladbach
- Hardcover
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Published by Wien : Maudrich, 1948
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Add to basketHlw. XV, 326 S. , gr. 8 Mit Literaturverz. (S. 294 - 303), das beige Buch mit braunem Rücken in roter Schrift ist gut bis sehr gut erhalten, die Seiten sind etwas gebräunt, der Ecken sind etwas knickspurig, ehem. Bibl.ex. PayPal Zahlung erst ab 15 Keine Kreditkartenzahlung bei einem Bestellwert unter 15 . Sprache: Deutsch Gewich…t in Gramm: 623.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Eine zentrale Herausforderung in der Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte besteht in der Relation von eher theoretischen und praktischen Ausbildungsbestandteilen. Beispielsweise fühlen sich angehende Lehrkräfte durch ihr Studium häufig nicht ausreichend auf die beruflichen… Anforderungen vorbereitet. Daher wird verstärkt versucht, Curricula von Ausbildungs- und Studiengängen deutlicher an den tatsächlichen professionellen Handlungsanforderungen zu orientieren und auch in frühen Ausbildungsphasen verstärkt Elemente beruflicher Praxis zu integrieren. Dieser Band nimmt die Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften theoretisch-konzeptionell sowie empirisch in den Blick. Zudem werden innovative Lehransätze aufgezeigt, die den Fokus auf eine Stärkung einer solchen Handlungsorientierung legen, z.B. durch simulationsbasierte Lern- und Prüfungsformate. Es handelt sich um den zweiten Band der Reihe Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung, die von der PLAZ - Professional School of Education herausgegeben wird. 290 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Eine zentrale Herausforderung in der Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte besteht in der Relation von eher theoretischen und praktischen Ausbildungsbestandteilen. Beispielsweise fühlen sich angehende Lehrkräfte durch ihr Studium häufig nicht ausreichend auf die beruflichen… Anforderungen vorbereitet. Daher wird verstärkt versucht, Curricula von Ausbildungs- und Studiengängen deutlicher an den tatsächlichen professionellen Handlungsanforderungen zu orientieren und auch in frühen Ausbildungsphasen verstärkt Elemente beruflicher Praxis zu integrieren. Dieser Band nimmt die Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften theoretisch-konzeptionell sowie empirisch in den Blick. Zudem werden innovative Lehransätze aufgezeigt, die den Fokus auf eine Stärkung einer solchen Handlungsorientierung legen, z.B. durch simulationsbasierte Lern- und Prüfungsformate. Es handelt sich um den zweiten Band der Reihe Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung, die von der PLAZ - Professional School of Education herausgegeben wird. 290 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Eine zentrale Herausforderung in der Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte besteht in der Relation von eher theoretischen und praktischen Ausbildungsbestandteilen. Beispielsweise fühlen sich angehende Lehrkräfte durch ihr Studium häufig nicht ausreichend auf die beruflichen… Anforderungen vorbereitet. Daher wird verstärkt versucht, Curricula von Ausbildungs- und Studiengängen deutlicher an den tatsächlichen professionellen Handlungsanforderungen zu orientieren und auch in frühen Ausbildungsphasen verstärkt Elemente beruflicher Praxis zu integrieren.Dieser Band nimmt die Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften theoretisch-konzeptionell sowie empirisch in den Blick. Zudem werden innovative Lehransätze aufgezeigt, die den Fokus auf eine Stärkung einer solchen Handlungsorientierung legen, z.B. durch simulationsbasierte Lern- und Prüfungsformate.Es handelt sich um den zweiten Band der Reihe Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung, die von der PLAZ - Professional School of Education herausgegeben wird.

Language: German
Published by Stuttgart: Hippokrates 1953
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Joseph Beuys / Lucio Fontana / Josef Albers / Adolf Luther / Erich Buchholz / Ulrich Rückriem uva. - Sammlung Etzold - Ein Zeitdokument. Kat. Städtisches Museum Abteiberg Mönchengladbach 1987. Text (d
Hans-Peter Riese / Heiner Stachelhaus / Joseph Beuys / Lucio Fontana / Josef Albers / Adolf Luther / Erich Buchholz / Ulrich Rückriem uva.
Published by Städtisches Museum Abteiberg Mönchengladbach 1987
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Eine zentrale Herausforderung in der Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte besteht in der Relation von eher theoretischen und praktischen Ausbildungsbestandteilen. Beispielsweise fühlen sich angehende Lehrkräfte durch ihr Studium häufig nicht ausreichend auf die beruflichen… Anforderungen vorbereitet. Daher wird verstärkt versucht, Curricula von Ausbildungs- und Studiengängen deutlicher an den tatsächlichen professionellen Handlungsanforderungen zu orientieren und auch in frühen Ausbildungsphasen verstärkt Elemente beruflicher Praxis zu integrieren.Dieser Band nimmt die Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften theoretisch-konzeptionell sowie empirisch in den Blick. Zudem werden innovative Lehransätze aufgezeigt, die den Fokus auf eine Stärkung einer solchen Handlungsorientierung legen, z.B. durch simulationsbasierte Lern- und Prüfungsformate.Es handelt sich um den zweiten Band der Reihe Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung, die von der PLAZ - Professional School of Education herausgegeben wird.Waxmann Verlag, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster 290 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Eine zentrale Herausforderung in der Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte besteht in der Relation von eher theoretischen und praktischen Ausbildungsbestandteilen. Beispielsweise fühlen sich angehende Lehrkräfte durch ihr Studium häufig nicht ausreichend auf die berufliche…n Anforderungen vorbereitet. Daher wird verstärkt versucht, Curricula von Ausbildungs- und Studiengängen deutlicher an den tatsächlichen professionellen Handlungsanforderungen zu orientieren und auch in frühen Ausbildungsphasen verstärkt Elemente beruflicher Praxis zu integrieren. Dieser Band nimmt die Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften theoretisch-konzeptionell sowie empirisch in den Blick. Zudem werden innovative Lehransätze aufgezeigt, die den Fokus auf eine Stärkung einer solchen Handlungsorientierung legen, z.B. durch simulationsbasierte Lern- und Prüfungsformate. Es handelt sich um den zweiten Band der Reihe Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung, die von der PLAZ - Professional School of Education herausgegeben wird.

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Seller: Celler Versandantiquariat, Eicklingen, GermanyCeller Versandantiquariat
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Taschenbuch. Condition: Neu. Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften | Konzeptionen und Forschungsperspektiven | Christoph Vogelsang (u. a.) | Taschenbuch | 290 S. | Deutsch | 2026 | Waxmann Verlag | EAN 9783818801052 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfur…ter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.

Joseph Beuys / Lucio Fontana / Josef Albers / Adolf Luther / Erich Buchholz / Ulrich Rückriem uva. - Sammlung Etzold - Ein Zeitdokument. Kat. Städtisches Museum Abteiberg Mönchengladbach 1987. Text (dt./engl.) Hans-Peter Riese / Heiner Stachelhaus
Hans-Peter Riese / Heiner Stachelhaus / Joseph Beuys / Lucio Fontana / Josef Albers / Adolf Luther / Erich Buchholz / Ulrich Rückriem uva.:
Language: German
Published by Städtisches Museum Abteiberg Mönchengladbach 1987
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Eine zentrale Herausforderung in der Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte besteht in der Relation von eher theoretischen und praktischen Ausbildungsbestandteilen. Beispielsweise fühlen sich angehende Lehrkräfte durch ihr Studium häufig nicht ausreichend auf die beruflichen… Anforderungen vorbereitet. Daher wird verstärkt versucht, Curricula von Ausbildungs- und Studiengängen deutlicher an den tatsächlichen professionellen Handlungsanforderungen zu orientieren und auch in frühen Ausbildungsphasen verstärkt Elemente beruflicher Praxis zu integrieren.Dieser Band nimmt die Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften theoretisch-konzeptionell sowie empirisch in den Blick. Zudem werden innovative Lehransätze aufgezeigt, die den Fokus auf eine Stärkung einer solchen Handlungsorientierung legen, z.B. durch simulationsbasierte Lern- und Prüfungsformate.Es handelt sich um den zweiten Band der Reihe Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung, die von der PLAZ - Professional School of Education herausgegeben wird. 290 pp. Deutsch.