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Ensayo. Psicología. Madrid. Colección: Manuales/ Psicología y Educación. Nº: ma 076. Editorial: Alianza. 2007. Primera reimpresión edición. 551 pags. 24x17 cms. Rústica. En perfecto estado. Traducción de Celina González. GASTOS DE ENVÍO: 1 EURO PARA EL ENVÍO ORDINARIO (SIN NÚMERO DE SEGUIMIENTO). 2,50 EUROS PARA EL ENVÍO CERTIFICADO CON RECOGIDA EN OFICINA DE CORREOS. 3,50 EUROS PARA EL ENVÍO CERTIFICADO CON ENTREGA EN DOMICILIO.
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Condition: Nuevo. Esta nueva edición, como las anteriores, refleja la naturaleza dinámica y cambiante del cmapo de la Psicología cognitiva y cómo se aplica a la práctica educativa.Presenta las siguentes novedades:-La parte I ha sido completamente revisada y puesta al día.-El capítulo 2 muestra a los lectores las más recientes investigaciones en el ámbito de la memoria, incluyendo una sección en neuropsicología para entender mejor el proceso de la memoria.-Se han incluido a lo largo de todo el libro las últimas investigaciones en el área de la motivación y la cognición.-Se han añadido al glosario los conceptos más relevantes sobre la materia en la literatura reciente.
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Cognitive Psychology and Instruction
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Cognitive Psychology and Instruction
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Add to basketCondition: New. Über den AutorRoger Bruning is Velma Warren Hodder Professor in the Department of Educational Psychology at the University of Nebraska-Lincoln. A Fellow of the American Psychological Association and the American .
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Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 5th edition. 448 pages. 9.10x7.30x1.00 inches. In Stock.
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