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    Published by Independently published, 2020

    9798567306949

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  • Language: Spanish

    Published by Independently published, 2020

    9798567306949

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2020

    8414027776 / 9788414027776

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología: Electricidad, perteneciente a la serie 'Proyecto: Para que las cosas ocurran', diseñado para estudiantes de secundaria. Este libro, publicado por Editorial Luis Vives (Edelvives), abarca los fundamentos de la electricidad y su aplicación en la tecnología moderna. Incluye código de licencia digital. EAN: 9788414027776 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología: Electricidad Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego| Juan Antonio Benito de Vega| José Mª González Ramos Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 39 Formato: tapa blanda. Fuente Canalda, Mª Carmen (illustrator).…

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2021

    8414031080 / 9788414031087

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología para 2º de la ESO en Andalucía. Este libro está diseñado para que los estudiantes exploren y comprendan el mundo de la tecnología a través de proyectos prácticos y actividades interactivas. Cubre una amplia gama de temas, desde la robótica hasta la programación, fomentando el pensamiento crítico y la creatividad. Ideal para estudiantes de secundaria que buscan una base sólida en tecnología. EAN: 9788414031087 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología 2º ESO Andalucía Autor: Daniel Cortés Rodicio| Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego| Juan Antonio Benito de Vega| José Mª González Ramos| Pablo E. García Palacios Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 231 Formato: tapa blanda. Cortés Rodicio, Daniel; Combi, Fede; Fuente Canalda, Mª Carmen; Colera Cañas, Ramón (illustrator).…

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2015

    8414001114 / 9788414001110

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    Condition: As New. : Libro de texto de Tecnología para 3º de ESO, centrado en la expresión técnica, el dibujo técnico y el dibujo asistido por ordenador. Este libro pertenece a la serie SomosLink de la Editorial Luis Vives (Edelvives) y está escrito por Juan Manuel Hernández Marcos, Roberto de Cabo del Caño y Miguel Pinto Gallego. Es un material didáctico para la educación secundaria, específicamente diseñado para el primer ciclo de la ESO en España. EAN: 9788414001110 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología 3 ESO- Expresión Técnica-Dibujo Técnico Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa blanda.…

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2015

    8414001106 / 9788414001103

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología ESO - Materiales de uso técnico II: Plásticos, pétreos y cerámicos y nuevos materiales, perteneciente a la serie SomosLink. Este libro está diseñado para la educación secundaria y ofrece material didáctico sobre tecnología. Escrito por Juan Manuel Hernández Marcos, Roberto de Cabo del Caño y Miguel Pinto Gallego, esta edición cuenta con 32 páginas y está publicado por Editorial Luis Vives (Edelvives). EAN: 9788414001103 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología ESO - Materiales de uso técnico II Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa blanda.…

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología y Digitalización para estudiantes de primer año de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Este libro, publicado por Editorial Luis Vives (Edelvives), incluye una licencia digital y está diseñado con situaciones de aprendizaje LOMLOE. El contenido abarca temas de tecnología y digitalización, con el objetivo de que los estudiantes accedan a todo el contenido de tecnología de la ESO. EAN: 9788414042151 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Proyecto: Para que las cosas ocurran - Tecnología y digitalización I ESO Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego| Juan Antonio Benito de Vega| José Mª González Ramos| Daniel Cortés Rodicio| Pablo E. García Palacios Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 173 Formato: tapa blanda. Combi, Fede; Fuente Canalda, Mª Carmen (illustrator).…

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2011

    842637820X / 9788426378200

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    Condition: Good. : Libro de texto de Tecnología para estudiantes de primer año de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) en España. Este libro pertenece a la serie Aula 360º de la Editorial Luis Vives (Edelvives) y está escrito por Juan Manuel Hernández Marcos, Roberto de Cabo del Caño y Miguel Pinto Gallego. El libro cubre temas relacionados con la tecnología y está diseñado para el currículo educativo español. EAN: 9788426378200 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología I ESO Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 204 Formato: tapa blanda.…

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2015

    8414001157 / 9788414001158

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    Condition: Good. : Libro de texto de Tecnología de la Información y Comunicación para 7º de ESO. Este libro está diseñado para estudiantes y cubre los temas esenciales de la tecnología de la información y la comunicación, proporcionando una base sólida para comprender y aplicar estos conceptos en el mundo actual. EAN: 9788414001158 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación|Libros de Texto Título: Tecnología de la Información y Comunicación 7 ESO Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: Tapa blanda.…

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología de la Información y Comunicación para 7º de ESO. Este libro está diseñado para estudiantes y cubre los temas esenciales de la tecnología de la información y la comunicación, proporcionando una base sólida para comprender y aplicar estos conceptos en el mundo actual. EAN: 9788414001158 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación|Libros de Texto Título: Tecnología de la Información y Comunicación 7 ESO Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: Tapa blanda.…

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2015

    8414001122 / 9788414001127

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    Condition: As New. : Libro de texto de Tecnología para 4º de ESO, perteneciente a la serie SomosLink de Editorial Luis Vives (Edelvives). Este libro explora las estructuras y mecanismos, proporcionando material educativo para estudiantes de secundaria. Ideal para el primer ciclo de la ESO en España. EAN: 9788414001127 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología 4 ESO - Estructuras y mecanismos Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa blanda. …

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2015

    8414001165 / 9788414001165

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología para 8º de ESO (Educación Secundaria Obligatoria) centrado en la programación. Forma parte de la serie SomosLink de Editorial Luis Vives (Edelvives). El libro, de tapa blanda, está escrito en español y cuenta con 40 páginas. Ideal para estudiantes de secundaria en España. EAN: 9788414001165 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología 8 ESO - Programación Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 40 Formato: tapa blanda.…

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    8414001130 / 9788414001134

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología para 5º de ESO, centrado en la electricidad. Este libro pertenece a la serie #SOMOSLINK de Editorial Luis Vives (Edelvives) y está escrito por Juan Manuel Hernández Marcos, Roberto de Cabo del Caño y Miguel Pinto Gallego. El libro cuenta con 32 páginas y está diseñado para estudiantes de educación secundaria en España. EAN: 9788414001134 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología 5 ESO- Electricidad Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa blanda.…

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    Language: Spanish

    Published by Gobierno del Estado De Tabasco, 2003., México., 2003

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    Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bueno. Muñoz Cano, Juan Manuel. Historia del pensamiento científico de Tabasco. México, Gobierno del Estado De Tabasco, 2003. Características: Rústica en buen estado. 108 p. (21 x 14 cms.). Peso. 200 grs. (NOR. ESP. 2029).

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2015

    8414001092 / 9788414001097

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    Condition: Very Good. : Este libro de texto, 'Tecnología ESO - Materiales de uso técnico I - Maderas y metales', es una guía educativa para estudiantes de educación secundaria. Cubre temas relacionados con la tecnología, centrándose en materiales como la madera y los metales. Publicado por Editorial Luis Vives (Edelvives) en 2015, este libro es parte de la serie SomosLink y ofrece un enfoque práctico para el aprendizaje de la tecnología. EAN: 9788414001097 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología ESO - Materiales de uso técnico I - Maderas y metales Autor: Hernández Marcos, Juan Manuel| Cabo del Caño, Roberto de| Pinto Gallego, Miguel Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa blanda.…

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    Condition: Very Good. : Este libro recopila las reflexiones y ecos de las Jornadas Mundiales del Migrante y del Refugiado. A través de diversos documentos de trabajo, se profundiza en la realidad de los migrantes y refugiados, ofreciendo una visión completa y detallada de sus desafíos y experiencias. Con la colaboración de múltiples autores, esta edición en tapa blanda de Editorial Edice busca generar conciencia y promover la reflexión sobre esta importante temática. EAN: 9788471419316 Tipo: Libros Categoría: Religión y Espiritualidad Título: Para que no sea flor de un día Autor: Michael Czerny| Fabio Baggio| Yónatan Pereira Melo| José Manuel Aparicio Malo| Santiago Agrelo Martínez| Juan Salvador Turmo| Luis Quinteiro Fiuza| José Cobo Cano| José Luis Pinilla Martín| Juan Cerezo Soler Idioma: es-ES Páginas: 172 Formato: tapa blanda.…

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    9798567306949

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    Published by Independently published, 2020

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    Condition: Very Good. : Libro de texto de Tecnología, Programación y Robótica para primer curso de Educación Secundaria, editado por Edelvives. Este libro está diseñado para que los estudiantes aprendan de forma práctica y amena los conceptos básicos de la tecnología, la programación y la robótica. Incluye actividades y ejercicios para que los alumnos puedan aplicar lo aprendido y desarrollar sus habilidades. EAN: 9788414028698 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología, Programación y Robótica 1, Secundaria Edelvives Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego| Juan Antonio Benito de Vega| José Mª González Ramos| Daniel Cortés Rodicio| Pablo E. García Palacios Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 173 Formato: tapa blanda. Combi, Fede; Fuente Canalda, Mª Carmen (illustrator). …

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2016

    8414003133 / 9788414003138

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    Published by Editorial Luis Vives (Edelvives), 2016

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    Condition: As New. : Libro de texto de Tecnología para 4º de ESO, perteneciente a la serie Somoslink de Editorial Luis Vives (Edelvives). Este libro está diseñado para estudiantes de educación secundaria en España y abarca temas relacionados con la tecnología. El libro tiene 216 páginas y está escrito en español. EAN: 9788414003138 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Tecnología 4 º ESO Autor: Juan Manuel Hernández Marcos| Roberto de Cabo del Caño| Miguel Pinto Gallego| Juan Antonio Benito de Vega| José Mª González Ramos Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 216 Formato: tapa blanda.…

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    Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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    Published by Universidad Internacional de La Rioja S.A., 2016

    8416602158 / 9788416602155

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    Condition: New. Idioma/Language: Español. Además de analizar conceptos fundamentales como los de diferencia, justicia, equidad, relativismo, dignidad o derechos humanos, en este manual se analizan cuestiones básicas en torno a la igualdad y la diversidad en el aula, con el fin de ayudar tanto a los docentes y tutores como a los padres de alumnos. Se sientan las bases para comprender las interrelaciones cambiantes entre sociedad y educación, incidiendo en la desigualdad social y en la socialización, así como los tipos de diversidad que podemos encontrar en el aula, afrontando importantes problemas como la exclusión, la intolerancia o la xenofobia. El fracaso escolar está íntimamente relacionado con la autoestima y con ciertos mecanismos psicológicos, por lo que conviene estudiar los estereotipos, los prejuicios y la manera de afrontarlos desde la escuela. También es preciso atender al acoso escolar y ver sus posibles consecuencias en el alumnado, de modo que se puedan discernir con claridad los daños psicológicos que produce tanto en las víctimas como en los agresores. Por último, se ponen de relieve las ventajas que aportan el uso de las TIC para la atención a la diversidad en la escuela, analizando los principales cambios educativos y sociales que conlleva el uso generalizado de las tecnologías. TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo Capítulo 1. Conceptos básicos en torno a la igualdad y la diversidad 1. 1. Igualdad, diversidad, diferencia, justicia y equidad 1. 2. La diversidad como algo positivo y consustancial a la vida 1. 3. Relativismo y etnocentrismo 1. 4. La dignidad humana y los derechos humanos 1. 5. Perspectivas teóricas sobre la diversidad en el aula Capítulo 2. Cambio social: de la sociedad tradicional a la sociedad red Juan Manuel García González 2. 1. Cuatro décadas de cambio social 2. 2. Bases demográficas: nupcialidad, fecundidad, mortalidad y envejecimiento 2. 3. Nuevos modelos de familia 2. 4. Inmigración 2. 5. La secularización de la sociedad Capítulo 3. Desigualdades sociales y desigualdades educativas Juan Manuel García González 3. 1. Socialización: definición, tipos y agentes 3. 2. Desigualdades sociales y desigualdades en el aula 3. 3. Cambio social y educación: teorías clásicas 3. 4. Cambio social y educación: teorías modernas Capítulo 4. Tipos de diversidad Eva Solera Hernández 4. 1. Diversidad física 4. 2. Diversidad sensorial 4. 3. Diversidad intelectual 4. 4. Diversidad psíquica 4. 5. Diversidad de género 4. 6. Diversidad educativa 4. 7. Diversidad cultural 4. 8. Diversidad social Capítulo 5. Exclusión en la escuela Juan Cano de Pablo 5. 1. El currículum oculto 5. 2. La intolerancia y la xenofobia 5. 2. 1. Breve recorrido histórico por el concepto de intolerancia. 5. 2. 2. ¿Qué se entiende actualmente por intolerancia? 5. 2. 3. ¿Qué hacer frente a los casos de intolerancia en la escuela? 5. 3. Cómo detectar el acoso en el aula 5. 3. 1. Características del acoso escolar 5. 3. 2. Víctimas y agresores 5. 3. 3. Cómo reconocer los daños psicológicos y qué hacer ante un caso de acoso Capítulo 6. Principales factores del fracaso escolar Juan Cano de Pablo 6. 1. Estereotipos y prejuicios 6. 2. Las profecías autocumplidas, el efecto pigmalión 6. 3. Otros factores influyentes en el fracaso escolar Capítulo 7. Escuela inclusiva Eva Solera Hernández 7. 1. La escuela como entidad abierta 7. 2. El diálogo 7. 3. La educación intercultural y la atención a la diversidad 7. 4. Qué es la escuela intercultural 7. 5. Problemas en el ámbito escolar 7. 6. Actuaciones 7. 7. Propuesta para trabajar en el aula Capítulo 8. La exclusión digital en la sociedad del conocimiento Raquel Barragán Sánchez 8. 1. Transformaciones en la sociedad de la información y del conocimiento 8. 2. El acceso a la Información 8. 3. Web 2. 0: de consumidores a creadores 8. 4. Riesgos que tiene el uso de las TIC 8. 5. La brecha digital: un nuevo tipo de exclusión 8. 6. La educación ante la exclusión digital Capítulo 9. La inclusión de las TIC en la escuela 9. 1. Inclusión escolar e inclusión digital 9. 2. Inclusión digital en la escuela, ventajas y requisitos 9. 3. Cambios en la concepción del proceso educativo 9. 4. Transformaciones de los roles del profesorado y el alumnado 9. 5. Las TIC como elemento de atención a la diversidad 9. 6. El uso de las TIC para el alumnado con necesidades de apoyo educativo Bibliografía *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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    Published by UNIR UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, LOGROÑO, 2016

    8416602158 / 9788416602155

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    Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Además de analizar conceptos fundamentales como los de diferencia, justicia, equidad, relativismo, dignidad o derechos humanos, en este manual se analizan cuestiones básicas en torno a la igualdad y la diversidad en el aula, con el fin de ayudar tanto a los docentes y tutores como a los padres de alumnos. Se sientan las bases para comprender las interrelaciones cambiantes entre sociedad y educación, incidiendo en la desigualdad social y en la socialización, así como los tipos de diversidad que podemos encontrar en el aula, afrontando importantes problemas como la exclusión, la intolerancia o la xenofobia. El fracaso escolar está íntimamente relacionado con la autoestima y con ciertos mecanismos psicológicos, por lo que conviene estudiar los estereotipos, los prejuicios y la manera de afrontarlos desde la escuela. También es preciso atender al acoso escolar y ver sus posibles consecuencias en el alumnado, de modo que se puedan discernir con claridad los daños psicológicos que produce tanto en las víctimas como en los agresores. . Por último, se ponen de relieve las ventajas que aportan el uso de las TIC para la atención a la diversidad en la escuela, analizando los principales cambios educativos y sociales que conlleva el uso generalizado de las tecnologías. . TABLA DE CONTENIDOS. . Prólogo. . Capítulo 1. Conceptos básicos en torno a la igualdad y la diversidad. 1.1. Igualdad, diversidad, diferencia, justicia y equidad . 1.2. La diversidad como algo positivo y consustancial a la vida. 1.3. Relativismo y etnocentrismo. 1.4. La dignidad humana y los derechos humanos. 1.5. Perspectivas teóricas sobre la diversidad en el aula. . Capítulo 2. Cambio social: de la sociedad tradicional a la sociedad red . Juan Manuel García González. 2.1. Cuatro décadas de cambio social. 2.2. Bases demográficas: nupcialidad, fecundidad, mortalidad y envejecimiento. 2.3. Nuevos modelos de familia. 2.4. Inmigración. 2.5. La secularización de la sociedad. . Capítulo 3. Desigualdades sociales y desigualdades educativas . Juan Manuel García González. 3.1. Socialización: definición, tipos y agentes. 3.2. Desigualdades sociales y desigualdades en el aula. 3.3. Cambio social y educación: teorías clásicas. 3.4. Cambio social y educación: teorías modernas. . Capítulo 4. Tipos de diversidad . Eva Solera Hernández. 4.1. Diversidad física. 4.2. Diversidad sensorial. 4.3. Diversidad intelectual. 4.4. Diversidad psíquica. 4.5. Diversidad de género. 4.6. Diversidad educativa. 4.7. Diversidad cultural. 4.8. Diversidad social. . Capítulo 5. Exclusión en la escuela. Juan Cano de Pablo. 5.1. El currículum oculto. 5.2. La intolerancia y la xenofobia. 5.2.1. Breve recorrido histórico por el concepto de intolerancia. 5.2.2. Qué se entiende actualmente por intolerancia? 5.2.3. Qué hacer frente a los casos de intolerancia en la escuela? 5.3. Cómo detectar el acoso en el aula. 5.3.1. Características del acoso escolar. 5.3.2. Víctimas y agresores. 5.3.3. Cómo reconocer los daños psicológicos y qué hacer ante un caso de acoso. . Capítulo 6. Principales factores del fracaso escolar . Juan Cano de Pablo. 6.1. Estereotipos y prejuicios. 6.2. Las profecías autocumplidas, el efecto pigmalión. 6.3. Otros factores influyentes en el fracaso escolar. Capítulo 7. Escuela inclusiva. Eva Solera Hernández. 7.1. La escuela como entidad abierta. 7.2. El diálogo. 7.3. La educación intercultural y la atención a la diversidad. 7.4. Qué es la escuela intercultural. 7.5. Problemas en el ámbito escolar. 7.6. Actuaciones. 7.7. Propuesta para trabajar en el aula. . Capítulo 8. La exclusión digital en la sociedad del conocimiento. Raquel Barragán Sánchez. 8.1. Transformaciones en la sociedad de la información y del conocimiento. 8.2. El acceso a la Información. 8.3. Web 2.0: de consumidores a creadores. 8.4. Riesgos que tiene el uso de las TIC. 8.5. La brecha digital: un nuevo tipo de exclusión. 8.6. La educación ante l. LIBRO.…

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