Language: German
Published by Grundschulverband Arbeitskreis Grundschule e. V. Frankfurt a. M..
ISBN 10: 3930024691 ISBN 13: 9783930024698
Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e. V., Frankfurt am Main, 1999. 167 S. mit vielen Abbildungen, Pappband, quart---- sehr gutes Exemplar / Ein Projekt der Arbeitsstelle Bildungsforschung Primarstufe an der Hochschule der Künste Berlin / Jubiläumsband zum dreißigjährigen Bestehen des Grundschulverbandes - Arbeitskreis Grundschule e.V. / Beiträge zur Reform der Grundschule - Sonderreihe S 59; Herausgeber: Der Vorstand des Grundschulverbandes - Arbeitskreis Grundschule e.V. / Verantwortlich für diesen Band: Rudolf Schmitt - 868 Gramm.
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1. Auflage, Aktion Fischotterschutz Vertriebs GmbH, Hankensbüttel, 1990. 175 S. mit einigen Kartenskizzen und Diagrammen, kartoniert, quart, (Umschlag und ersten beiden Seiten fleckig)---- sonst gutes Exemplar - 496 Gramm.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Language: German
Published by Physica-Verlag GmbH and Co, DE, 2005
ISBN 10: 3790815845 ISBN 13: 9783790815849
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Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Language: German
Published by Physica-Verlag GmbH & Co, 2005
ISBN 10: 3790815845 ISBN 13: 9783790815849
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Condition: New. Num Pages: 223 pages, X, 223 S. 55 Abb. BIC Classification: KC; TJF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 235 x 155 x 13. Weight in Grams: 361. . 2005. Paperback. . . . .
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
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Language: German
Published by Deutscher Universitatsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Condition: New. Editor(s): Schinzel, Britta; Taeger, Jurgen; Gorny, Peter; Dreier, Thomas; Holznagel, Bernd. Series: Informatik. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: KNTX; UY. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 13. Weight in Grams: 286. . 2004. Paperback / so. . . . .
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Language: German
Published by Physica-Verlag GmbH & Co, 2005
ISBN 10: 3790815845 ISBN 13: 9783790815849
Seller: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condition: New. Num Pages: 223 pages, X, 223 S. 55 Abb. BIC Classification: KC; TJF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 235 x 155 x 13. Weight in Grams: 361. . 2005. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Language: German
Published by Deutscher Universitatsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condition: New. Editor(s): Schinzel, Britta; Taeger, Jurgen; Gorny, Peter; Dreier, Thomas; Holznagel, Bernd. Series: Informatik. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: KNTX; UY. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 13. Weight in Grams: 286. . 2004. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Language: German
Published by Verlagsanstalt Handwerk;´´, 2022
ISBN 10: 3869505281 ISBN 13: 9783869505282
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Physica-Verlag GmbH and Co, DE, 2005
ISBN 10: 3790815845 ISBN 13: 9783790815849
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Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. E-Learning im Hochschulverbund | Grundlagen und Strategien hypermedialer Kooperation in der Lehre | Britta Schinzel (u. a.) | Taschenbuch | viii | Deutsch | 2004 | Deutscher Universitätsverlag | EAN 9783824421787 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Vieweg in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: Buchpark, Trebbin, Germany
Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Ausgehend von einer kritischen Analyse der Grundlagen hypermedial ergänzten Lehrens und Lernens und deren Beziehung zu Fragen der Hochschulorganisation illustriert der vorliegende Band die kontextsensitive Entwicklung von mediendidaktischen Szenarien.
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: Mispah books, Redhill, SURRE, United Kingdom
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Language: German
Published by Verlagsanstalt Handwerk;´´, 2022
ISBN 10: 3869505281 ISBN 13: 9783869505282
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Language: German
Published by Vieweg+Teubner, Deutscher Universitätsverlag Sep 2004, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die nachhaltige didaktische Entwicklung von Lehr- und Lernformen mit multimedialer Unterstützung erlangt im Studienbereich Rechtsinformatik immer größere Bedeutung. Mit den Ergebnissen aus dem bundesweiten Projekt RION - Rechtsinformatik Online liegen jetzt fundierte Erfahrungen in der Ausgestaltung eines deutschlandweiten, interuniversitären Lehrverbundes vor. Ausgehend von einer kritischen Analyse der Grundlagen hypermedial ergänzten Lehrens und Lernens und deren Beziehung zu Fragen der Hochschulorganisation illustriert der vorliegende Band die kontextsensitive Entwicklung von mediendidaktischen Szenarien. Vor allem kooperative Lernformen spielen für die Gestaltung des medial gestützten RION-Verbundes eine herausragende Rolle. Die Heterogenität der gegebenen Kontexte wird im Zusammenhang mit Fragen verschiedener fachlicher Identitäten und technischer Aspekte von Lernsystemen vertieft. Die Darstellung einer adäquaten Integration von Gender-Aspekten in ein hochschulbasiertes Medienprojekt bildet einen weiteren Schwerpunkt des Bandes. 228 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
US$ 120.72
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Add to basketCondition: New. Print on Demand pp. 236 20 Figures, 25:B&W 5.83 x 8.27 in or 210 x 148 mm (A5) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 236.
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mit seiner hohen Kapazitaet koennte das deutsche Kabelfernsehnetz nicht nur hunderte digitaler TV-Programme uebertragen, sondern waere auch ideal fuer neue interaktive Dienste wie Highspeed-Internet und Internettelefonie. Das Buch skizziert in einem Szenario .
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Prof. Dr. Britta Schinzel - Institut fuer Informatik und Gesellschaft der Univeristaet FreiburgProf. Dr. Juergen Taeger - Institut fuer Rechtswissenschaften der Univerisitaet OldenburgProf. Dr. Peter Gorny - Department fuer Informatik der Univeris.
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, Deutscher Universitätsverlag Sep 2004, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ausgehend von einer kritischen Analyse der Grundlagen hypermedial ergänzten Lehrens und Lernens und deren Beziehung zu Fragen der Hochschulorganisation illustriert der vorliegende Band die kontextsensitive Entwicklung von mediendidaktischen Szenarien.Deutscher Universitätsvlg, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden 236 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Deutscher Universitätsverlag, Deutscher Universitätsverlag, 2004
ISBN 10: 382442178X ISBN 13: 9783824421787
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die nachhaltige didaktische Entwicklung von Lehr- und Lernformen mit multimedialer Unterstützung erlangt im Studienbereich Rechtsinformatik immer größere Bedeutung. Mit den Ergebnissen aus dem bundesweiten Projekt RION - Rechtsinformatik Online liegen jetzt fundierte Erfahrungen in der Ausgestaltung eines deutschlandweiten, interuniversitären Lehrverbundes vor. Ausgehend von einer kritischen Analyse der Grundlagen hypermedial ergänzten Lehrens und Lernens und deren Beziehung zu Fragen der Hochschulorganisation illustriert der vorliegende Band die kontextsensitive Entwicklung von mediendidaktischen Szenarien. Vor allem kooperative Lernformen spielen für die Gestaltung des medial gestützten RION-Verbundes eine herausragende Rolle. Die Heterogenität der gegebenen Kontexte wird im Zusammenhang mit Fragen verschiedener fachlicher Identitäten und technischer Aspekte von Lernsystemen vertieft. Die Darstellung einer adäquaten Integration von Gender-Aspekten in ein hochschulbasiertes Medienprojekt bildet einen weiteren Schwerpunkt des Bandes.