Kajoro Peter (41 results)

Taschenbuch. Condition: Neu. An Exploratory Study of the Concept of Teaching Moments | A Case of a mathematics classroom in a co-educational School in Karachi, Pakistan | Peter Kajoro | Taschenbuch | 84 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844383331 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Condition: New.

paperback. Condition: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Condition: New.

Taschenbuch. Condition: Neu. Une étude exploratoire du concept de moments d'enseignement | Le cas d'une classe de mathématiques dans une école mixte de Karachi, au Pakistan | Peter Kajoro | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786203696363 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Condition: New.

Taschenbuch. Condition: Neu. Een verkennend onderzoek naar het concept van onderwijsmomenten | Een voorbeeld van een wiskundeles in een gemengde school in Karachi, Pakistan | Peter Kajoro | Taschenbuch | Niederländisch | 2021 | Uitgeverij Onze Kennis | EAN 9786203696387 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Condition: New.

Condition: New.

Condition: New.

Taschenbuch. Condition: Neu. Uno studio esplorativo del concetto di momenti di insegnamento | Un caso di una classe di matematica in una scuola co-educativa a Karachi, Pakistan | Peter Kajoro | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786203696370 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Um Estudo Exploratório do Conceito de Momentos Didácticos | Um caso de uma sala de aula de matemática numa escola co-educacional em Karachi, Paquistão | Peter Kajoro | Taschenbuch | Portugiesisch | 2021 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786203696400 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Eksploracyjne studium koncepcji momentów nauczania | Przypadek klasy matematycznej w szkole koedukacyjnej w Karaczi, Pakistan | Peter Kajoro | Taschenbuch | Polnisch | 2021 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786203696394 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Eine explorative Studie über das Konzept der Lehrmomente | Ein Fallbeispiel aus einem Mathematikunterricht in einer koedukativen Schule in Karachi, Pakistan | Peter Kajoro | Taschenbuch | 68 S. | Deutsch | 2021 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786203696349 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In this book, the concept of Teaching Moments is explored by first introducing the reader to the theoretical formulation of the concept and then sharing with the reader the highlights of how the concept was actualised and demostrated in a mathematics classroom in Pakistan. It underscores how initial teacher education programmes could help student teachers build self-capacity to exploit the concept of teaching moments so as to effectively use it in their own mathematics classrooms for enhancing students' learning of mathematics. 84 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En este libro se explora el concepto de momentos de enseñanza, introduciendo primero al lector en la formulación teórica del concepto y compartiendo después con el lector los aspectos más destacados de cómo se actualizó y demostró el concepto en un aula de matemáticas en Pakistán. Se subraya cómo los programas de formación inicial del profesorado podrían ayudar a los estudiantes de magisterio a desarrollar su propia capacidad para explotar el concepto de momentos de enseñanza, de modo que lo utilicen eficazmente en sus propias aulas de matemáticas para mejorar el aprendizaje de las mismas por parte de los alumnos. 68 pp. Spanisch.

Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Kajoro PeterHas taught Mathematics at both primary and secondary school levels at a number of schools in Tanzania before moving to the Aga Khan University, Institute for Educational Development, Eastern Africa where he currently w.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In this book, the concept of Teaching Moments is explored by first introducing the reader to the theoretical formulation of the concept and then sharing with the reader the highlights of how the concept was actualised and demostrated in a mathematics classroom in Pakistan. It underscores how initial teacher education programmes could help student teachers build self-capacity to exploit the concept of teaching moments so as to effectively use it in their own mathematics classrooms for enhancing students' learning of mathematics.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 84 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In this book, the concept of Teaching Moments is explored by first introducing the reader to the theoretical formulation of the concept and then sharing with the reader the highlights of how the concept was actualised and demostrated in a mathematics classroom in Pakistan. It underscores how initial teacher education programmes could help student teachers build self-capacity to exploit the concept of teaching moments so as to effectively use it in their own mathematics classrooms for enhancing students' learning of mathematics.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dans ce livre, le concept de moments d'enseignement est exploré en présentant d'abord au lecteur la formulation théorique du concept, puis en partageant avec le lecteur les points forts de l'actualisation et de la démonstration du concept dans une classe de mathématiques au Pakistan. Il souligne comment les programmes de formation initiale des enseignants pourraient aider les futurs enseignants à développer leur capacité à exploiter le concept de moments d'enseignement afin de l'utiliser efficacement dans leurs propres classes de mathématiques pour améliorer l'apprentissage des mathématiques par les élèves. 68 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -En este libro se explora el concepto de momentos de enseñanza, introduciendo primero al lector en la formulación teórica del concepto y compartiendo después con el lector los aspectos más destacados de cómo se actualizó y demostró el concepto en un aula de matemáticas en Pakistán. Se subraya cómo los programas de formación inicial del profesorado podrían ayudar a los estudiantes de magisterio a desarrollar su propia capacidad para explotar el concepto de momentos de enseñanza, de modo que lo utilicen eficazmente en sus propias aulas de matemáticas para mejorar el aprendizaje de las mismas por parte de los alumnos.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 68 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En este libro se explora el concepto de momentos de enseñanza, introduciendo primero al lector en la formulación teórica del concepto y compartiendo después con el lector los aspectos más destacados de cómo se actualizó y demostró el concepto en un aula de matemáticas en Pakistán. Se subraya cómo los programas de formación inicial del profesorado podrían ayudar a los estudiantes de magisterio a desarrollar su propia capacidad para explotar el concepto de momentos de enseñanza, de modo que lo utilicen eficazmente en sus propias aulas de matemáticas para mejorar el aprendizaje de las mismas por parte de los alumnos.

Taschenbuch. Condition: Neu. Un estudio exploratorio del concepto de momentos de enseñanza | Un caso de un aula de matemáticas en una escuela mixta de Karachi, Pakistán | Peter Kajoro | Taschenbuch | Spanisch | 2021 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786203696356 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In dit boek wordt het concept van onderwijsmomenten verkend door de lezer eerst kennis te laten maken met de theoretische formulering van het concept en vervolgens met de lezer de hoogtepunten te delen van hoe het concept werd geactualiseerd en gedemonstreerd in een wiskundeklas in Pakistan. Het onderstreept hoe initiële lerarenopleidingen leraren in opleiding zouden kunnen helpen om zelf de capaciteit op te bouwen om het concept van onderwijsmomenten te benutten, zodat ze het effectief kunnen gebruiken in hun eigen wiskundeklas om het leren van wiskunde door leerlingen te verbeteren. 68 pp. Niederländisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Dans ce livre, le concept de moments d'enseignement est exploré en présentant d'abord au lecteur la formulation théorique du concept, puis en partageant avec le lecteur les points forts de l'actualisation et de la démonstration du concept dans une classe de mathématiques au Pakistan. Il souligne comment les programmes de formation initiale des enseignants pourraient aider les futurs enseignants à développer leur capacité à exploiter le concept de moments d'enseignement afin de l'utiliser efficacement dans leurs propres classes de mathématiques pour améliorer l'apprentissage des mathématiques par les élèves.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 68 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Dans ce livre, le concept de moments d'enseignement est exploré en présentant d'abord au lecteur la formulation théorique du concept, puis en partageant avec le lecteur les points forts de l'actualisation et de la démonstration du concept dans une classe de mathématiques au Pakistan. Il souligne comment les programmes de formation initiale des enseignants pourraient aider les futurs enseignants à développer leur capacité à exploiter le concept de moments d'enseignement afin de l'utiliser efficacement dans leurs propres classes de mathématiques pour améliorer l'apprentissage des mathématiques par les élèves.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -W tej ksi¿¿ce koncepcja Teaching Moments jest badana poprzez wprowadzenie czytelnika do teoretycznego sformu¿owania tej koncepcji, a nast¿pnie podzielenie si¿ z nim najwäniejszymi faktami dotycz¿cymi tego, jak koncepcja ta zostäa urzeczywistniona i zademonstrowana w klasie matematycznej w Pakistanie. Podkre¿lono, w jaki sposób programy ksztäcenia nauczycieli mog¿ pomóc studentom-nauczycielom w budowaniu zdolno¿ci do wykorzystania koncepcji momentów dydaktycznych, tak by mogli efektywnie stosowä j¿ w swoich klasach matematycznych w celu poprawy jako¿ci uczenia si¿ matematyki przez uczniów. 64 pp. Polnisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In diesem Buch wird das Konzept der Lehrmomente erforscht, indem der Leser zunächst in die theoretische Formulierung des Konzepts eingeführt wird und dann die Höhepunkte der Umsetzung und Demonstration des Konzepts in einem Mathematik-Klassenzimmer in Pakistan mit dem Leser geteilt werden. Es wird unterstrichen, wie Programme zur Erstausbildung von Lehrern den Lehramtsstudenten helfen könnten, die Fähigkeit zu entwickeln, das Konzept der Lehrmomente zu nutzen, um es in ihrem eigenen Mathematikunterricht effektiv einzusetzen, um das Lernen der Schüler in Mathematik zu verbessern. 68 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Neste livro, o conceito de Momentos de Ensino é explorado, primeiro introduzindo o leitor na formulação teórica do conceito e depois partilhando com o leitor os destaques de como o conceito foi actualizado e demostrado numa sala de aula de matemática no Paquistão. Sublinha como os programas iniciais de formação de professores poderiam ajudar os estudantes docentes a construir a sua capacidade de explorar o conceito de momentos de ensino de modo a utilizá-lo eficazmente nas suas próprias salas de aula de matemática para melhorar a aprendizagem da matemática por parte dos estudantes. 64 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In questo libro, il concetto di Momenti di insegnamento viene esplorato introducendo prima il lettore alla formulazione teorica del concetto e poi condividendo con il lettore i punti salienti di come il concetto è stato attualizzato e dimostrato in una classe di matematica in Pakistan. Sottolinea come i programmi di formazione iniziale degli insegnanti potrebbero aiutare gli studenti insegnanti a costruire la capacità di sfruttare il concetto di momenti di insegnamento in modo da utilizzarlo efficacemente nelle loro classi di matematica per migliorare l'apprendimento della matematica da parte degli studenti. 64 pp. Italienisch.