Rolf Balgo (24 results)
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237 Seiten mit graphischen Darstellungen. Kartoniert. - = Sysiphos - Beiträge zur systemischen Pädagogik, Band 1. Ordentliches Exemplar. 9783896705143 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
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Broschiert. Condition: Gut. Bd. 21.. 280 S. : graph. Darst. ; 24 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650.
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Sonderpädagogik : Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung Und Wahrnehmung -Language: german
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderpädagogik : Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung Und Wahrnehmung -Language: german
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderpädagogik. Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung. Hand- und Lehrbücher der Pädagogik.
Werning, Rolf; Balgo, Winfried; Sassenroth Rolf; Palmowski und Martin:
Published by Oldenbourg Verlag, 2002 München, 2002
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Add to basketKartoniert, 419 Seiten, Format groß 8°, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen/Anmerkungen, das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
Bewegung und Wahrnehmung als System - Systemisch-konstruktivistische Positionen in der Psychomotorik
Published by Schorndorf, Hofmann (= Reihe: 'Reihe Motorik', Bd. 21') 1998, 1998
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8°. 280 S., illustr. original Kartonage (Paperback), sehr gutes, sauberes Exemplar ohne Anstreichungen, ohne Vorbesitzvermerke, ohne Eckknicke etc. - wirkt ungelesen Abholung im Ladengeschäft in Frankfurt am Main (Nordend ggü. Musterschule) möglich. Das spart die Portokosten. Pickup at the store in Frankfurt am Main (Nordend, cl…ose to Musterschule) is possible. It saves the shipping costs.
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Sonderpädagogik. Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung.
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderpädagogik. Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung.
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Hardcover. Condition: Gut. 419 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K04077 9783486245950 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Hyperaktivität zwischen Psychoanalyse, Neurobiologie und Systemtheorie. Michael Passolt (Hg.). Mit Beitr. von Rolf Balgo .
Passolt, Michael (Herausgeber) und Rolf (Mitwirkender) Balgo:
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kart. Condition: Gut. 2. korrigierte und erw. Aufl. 189 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm Vorsatzblatt mit Praxisstempel, sonst sauber erhalten und keine Anstreichungen o.ä. 2. Auflage sauber erhalten, keine Einträge. Vorwort Von Michael Passolt Hyperaktivität aus der Sicht der Heilpädagogischen Anthropologie Von Dieter Mattner I…m Dialog mit hyperaktiven Kindern.Psychomotorische Therapie im Netzwerk von Alltag, Familie, Schule und Gesellschaft Von Michael Passolt Hyperaktivität aus der Sicht der Psychoanalytischen PädagogikVon Manfred Gerspach 45Körperbild, Identität und Objektbeziehungen -Das Bild des eigenen Körpers als BeziehungsangebotVon Michael Günter Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörung -Syndrom oder Symptom?Erfahrungen aus der psychoanalytischen Arbeitmit HKS-Kindern und ihren Familien Von Jochen Stork, Werner Hüttl und Anna-Luise Thaler Hyperaktivität zwischen Stoffwechselstörung"und Psychodynamik Von Hans von Lüpke Die nutzungsabhängige Herausbildung hirnorganischer Veränderungen bei Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörungen: Einfluss präventiver Maßnahmenund therapeutischer Interventionen Von Gerald Hüther Rhythmische Strukturen in EntwicklungsprozessenVon Andreas Wölfl Über die Koordination von Verschiedenheit.Hyperaktivität" als Problem und Bewegungstherapieals lösungsorientiertes Angebot.Eine systemische PerspektiveVon Rolf Balgo und Regina Klaes Das Verständnis von Hyperaktivitätaus systemtheoretischer PerspektiveVon Hans A. Burmeister ISBN 9783497017300 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 239.
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Sonderpädagogik: Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) (German Edition)
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderp?dagogik: Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und.
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderpädagogik : Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung Und Wahrnehmung -Language: german
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderpädagogik : Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung Und Wahrnehmung -Language: german
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderp?dagogik: Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und.
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Sonderp?dagogik: Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung
Werning, Rolf, Balgo, Rolf, Palmowski, Winfried, Sassenroth, Martin
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Sonderp?dagogik: Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung
Werning, Rolf, Balgo, Rolf, Palmowski, Winfried, Sassenroth, Martin
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Bewegung und Wahrnehmung als System : Systemisch-konstruktivistische Positionen in der Psychomotorik
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Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 280 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sonderpädagogik - Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
Werning, Rolf; Balgo, Rolf; Palmowski, Winfried; Sassenroth, Martin
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Hardcover. Condition: gut. Sonderpädagogik - Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung In deutscher Sprache. pages.
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Karton. Condition: Gut. 280 S. : graph. Darst. ; 24 cm Zustand: Leseknicke im Rücken, Kanten/Ecken bestoßen --- Inhalt: Dissertation 1997, ausgezeichnet von der Univ. Dortmund mit dem Dissertationspreis 1997. - Wissenschaftstheoretische Grundlagen - Skizzierung des kartesianischen Paradigmas und seiner Auswirkungen auf andere Wi…ssenschaftsbereiche - Das Paradigma der Selbstorganisation - Die Konstruktion von Wirklichkeiten aus systemisch-konstruktivistischer Sicht - Der Körper als System - Auf dem Weg zu einer Auffassung der Bewegung/Wahrnehmung als System - Bewegung/Wahrnehmung als System - Die Affektlogik als System - Soziale Systeme - Strukturelle Koppelung der wechselseitig füreinander Umwelt bildenden Systeme - Praxeologische Reflexion - Traditionelle "Krankheits-" und "Störungs-" Konzepte im Licht systemisch-konstruktivistischer Positionen - Erste Ansätze einer systemisch-konstruktivistisch orientierten Kranheits- und Therapietheorie - Umfangreiches Literaturverzeichnis. WU3-5 ISBN: 9783778070215 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650.
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Hardcover. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Das Werk gibt einen nahezu umfassenden Ueberblick ueber die grundlegenden Phaenomene in den sonderpaedagogisch relevanten Bereichen und verdeutlicht das Erklaerungspotential einer systemisch-konstruktivisti…schen Perspektive.Verhaeltnis der Sonderpaedagogik zur.
