Order Total (1 Item Items):
Shipping Destination:
Schratz Michael (322 results)
Skip to main search results
Search filters
Product Type
- All Product Types
- Books (322)
- Magazines & Periodicals (No further results match this refinement)
- Comics (No further results match this refinement)
- Sheet Music (No further results match this refinement)
- Art, Prints & Posters (No further results match this refinement)
- Photographs (No further results match this refinement)
- Maps (No further results match this refinement)
- Manuscripts & Paper Collectibles (No further results match this refinement)
Condition Learn more
Collectible Attributes
- First Edition (6)
- Signed (No further results match this refinement)
- Dust Jacket (1)
- Seller-Supplied Images (153)
- Not Print on Demand (261)
Language (3)
Free Shipping
Seller Location
Seller Rating
-
Research As Social Change : New Opportunities for Qualitative Research
Language: English
Published by Taylor & Francis Group, 1995
ISBN 10: 0415118697 ISBN 13: 9780415118699
Condition: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Research as Social Change: New Opportunities for Qualitative Research
Seller: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
-
Research As Social Change : New Opportunities for Qualitative Research
Language: English
Published by Taylor & Francis Group, 1995
ISBN 10: 0415118697 ISBN 13: 9780415118699
Seller: Better World Books Ltd, Dunfermline, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Self-Evaluation in European Schools : A Story of Change
Language: English
Published by Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0415230144 ISBN 13: 9780415230148
Condition: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Teaching Teenagers: Model Activity Sequences for Humanistic Language Learning (Pilgrims Longman resource books)
Language: English
Published by Addison-Wesley Longman Ltd
ISBN 10: 0582037638 ISBN 13: 9780582037632
Seller: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: Fair. A readable copy of the book which may include some defects such as highlighting and notes. Cover and pages may be creased and show discolouration.
-
Teaching Teenagers: Model Activity Sequences for Humanistic Language Learning (Pilgrims Longman resource books)
Language: English
Published by Addison-Wesley Longman Ltd
ISBN 10: 0582037638 ISBN 13: 9780582037632
Seller: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine.
-
Condition: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
-
Teaching Teenagers
Language: English
Published by Addison-Wesley Longman Ltd
ISBN 10: 0582037638 ISBN 13: 9780582037632
Condition: Aceptable. : Este libro muestra cómo los profesores pueden motivar a los estudiantes adolescentes de idiomas, animándolos a comunicarse de una manera real y a enseñar de forma humanística mientras siguen un programa escolar predeterminado. Ofrece 9 secuencias de actividades que proporcionan un relato de la experiencia de los autores al abordar estos problemas y las técnicas que utilizaron. El libro muestra cómo hacer que el aprendizaje de idiomas sea relevante para la propia experiencia de los estudiantes. Explica cómo estimular la creatividad y anima a los estudiantes a aprender tanto de forma independiente como cooperativa, al tiempo que desarrollan habilidades sociales. EAN: 9780582037632 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Teaching Teenagers Autor: Herbert Puchta| Michael Schratz Editorial: Addison-Wesley Longman Ltd Idioma: en Páginas: 144 Formato: tapa blanda.
-
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Condition: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
-
Gemeinsam Schule lebendig gestalten : Anregungen zu Schulentwicklung und didaktischer Erneuerung. Beltz grüne Reihe
Language: German
Published by Weinheim ; Basel : Beltz, 1996
ISBN 10: 3407251750 ISBN 13: 9783407251756
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 157 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.
-
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Paperback. Condition: Used; Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
-
![Stock image for Qualität sichern: Programme entwickeln [Schulisches Qualit#tsmanagement] for sale by medimops](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783780010056-us-300.jpg)
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Die Rolle der Schulaufsicht in der autonomen Schulentwicklung Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten
Language: German
Published by Studien Verlag Ges.m.b.H.;, 1996
ISBN 10: 3706511436 ISBN 13: 9783706511438
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 10. Auflage;. 234 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Der Einband ist etwas staubschmutzig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340.
-
E-Learning im Schulalltag : eine Studie zum Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht. Klinkhardt Forschung
Language: German
Published by Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2009
ISBN 10: 378151630X ISBN 13: 9783781516304
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 153 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
-
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Schulinspektion in Hamburg: Der zweite Zyklus 2012?2020: Perspektiven aus Theorie, Empirie und Praxis
Language: German
Published by wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin, 2020
ISBN 10: 3961382093 ISBN 13: 9783961382095
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Condition: New.
-
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen. Bildung Forschung des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur; 17.
Language: German
Published by Innsbruck ; Wien ; München ; Bozen : Studien-Verl., 2002
ISBN 10: 3706517086 ISBN 13: 9783706517089
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Broschiert. Condition: Gut. 1. Aufl. 461 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 625.
-
Wissen erwerben, Kompetenzen entwickeln : Modelle zur kompetenzorientierten Lehrerbildung.
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 197 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
-
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
