Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Language: English
Published by FAU University Press 2022-08-22, 2022
ISBN 10: 3961475709 ISBN 13: 9783961475704
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
US$ 35.63
Quantity: 1 available
Add to basketPaperback. Condition: New.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2012
ISBN 10: 312104513X ISBN 13: 9783121045136
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Berlin : Mensch-und-Buch-Verl., 2005
ISBN 10: 3898208923 ISBN 13: 9783898208925
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Broschiert. Condition: Gut. 113 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2010
ISBN 10: 3623297607 ISBN 13: 9783623297606
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2010
ISBN 10: 3623297607 ISBN 13: 9783623297606
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2010
ISBN 10: 3623297607 ISBN 13: 9783623297606
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: as new. Wie neu/Like new.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: New.
Language: German
Published by Klett (21. September 2009), 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
Paperback. Condition: New.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
US$ 36.64
Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 121 pages. 10.16x7.64x0.31 inches. In Stock.
Published by Berlin, 2001
Seller: Antiquariat D. Gorodin, Freiburg, Germany
Kartoniert. Condition: Sehr gut erhalten. 171 S. Size: 275 g. Buch.
Language: German
Published by Gotha : Klett-Perthes, 2002
ISBN 10: 362300636X ISBN 13: 9783623006369
First Edition
engl., broschiert. Condition: Sehr gut. 1. Aufl. 280 S., Ill. Einbd. leicht berieben, Seiten altersbedingt leicht gebräunt, ansonsten sehr gut erhalten. ISBN: 9783623006369 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.
Language: German
Published by Gotha, Klett Perthes,, 2002
ISBN 10: 362300636X ISBN 13: 9783623006369
Seller: Libresso Antiquariat, Jens Hagedorn, Harsefeld, Germany
Kartoniert. 280 Seiten, 1. Auflage; mit vielen Abbildungen, Literatur und Register; [Spuren suchen - Landschaften entdecken]; ---- gutes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
US$ 35.62
Quantity: 11 available
Add to basketCondition: New.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New.
Published by Cornelsen Verlag Gmbh Sep 2023, 2023
ISBN 10: 3060659419 ISBN 13: 9783060659418
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Standardwerk - grundlegend überarbeitet und aktualisiertDas traditionsreiche Lehrbuch bietet eine gründliche Einführung in die Didaktik der Geographie. Das Themenspektrum umfasst klassische, aber auf den neuesten Stand gebrachte Inhalte wie Unterrichtsmethoden, -medien und Unterrichtsplanung sowie zukunftsweisende Grundlagen und Impulse aus der Lernpsychologie, der Bildungsforschung und der geographiedidaktischen Forschung.Der Band thematisiert in acht Großkapiteln:Grundlagen der GeographiedidaktikFachliche Grundlagen des GeographieunterrichtsZiele und Kompetenzen im GeographieunterrichtLernpsychologische Grundlagen geographischen LernensVielfältige Unterrichtsmethoden anwendenMedien im GeographieunterrichtLernprozesse begleiten - Leistungen beurteilenKompetenzorientierten Sach- und Geographieunterricht fachgerecht planen und analysierenDas Standard- und Nachschlagewerk ist ein unverzichtbarer Leitfaden für alle, die Geographie professionell und zeitgemäß unterrichten wollen. Seine durchdachte methodische Konzeption gibt vielfältige Anregungen zur praktischen Umsetzung im Unterricht. Als Studien- und Arbeitsbuch wendet es sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare aller Stufen und an ihre Ausbildnerinnen und Ausbildner, aber auch an Lehrpersonen in der Praxis. 424 pp. Deutsch.
Published by Cornelsen Verlag Gmbh Sep 2023, 2023
ISBN 10: 3060659419 ISBN 13: 9783060659418
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Standardwerk - grundlegend überarbeitet und aktualisiertDas traditionsreiche Lehrbuch bietet eine gründliche Einführung in die Didaktik der Geographie. Das Themenspektrum umfasst klassische, aber auf den neuesten Stand gebrachte Inhalte wie Unterrichtsmethoden, -medien und Unterrichtsplanung sowie zukunftsweisende Grundlagen und Impulse aus der Lernpsychologie, der Bildungsforschung und der geographiedidaktischen Forschung.Der Band thematisiert in acht Großkapiteln:Grundlagen der GeographiedidaktikFachliche Grundlagen des GeographieunterrichtsZiele und Kompetenzen im GeographieunterrichtLernpsychologische Grundlagen geographischen LernensVielfältige Unterrichtsmethoden anwendenMedien im GeographieunterrichtLernprozesse begleiten - Leistungen beurteilenKompetenzorientierten Sach- und Geographieunterricht fachgerecht planen und analysierenDas Standard- und Nachschlagewerk ist ein unverzichtbarer Leitfaden für alle, die Geographie professionell und zeitgemäß unterrichten wollen. Seine durchdachte methodische Konzeption gibt vielfältige Anregungen zur praktischen Umsetzung im Unterricht. Als Studien- und Arbeitsbuch wendet es sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare aller Stufen und an ihre Ausbildnerinnen und Ausbildner, aber auch an Lehrpersonen in der Praxis. 424 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Klett Ernst /Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3121045105 ISBN 13: 9783121045105
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
US$ 41.34
Quantity: 11 available
Add to basketCondition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Cornelsen Verlag Gmbh Sep 2023, 2023
ISBN 10: 3060659419 ISBN 13: 9783060659418
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Standardwerk - grundlegend überarbeitet und aktualisiert.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
US$ 188.74
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
US$ 188.74
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
Condition: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Language: English
Published by Springer Nature Switzerland, 2023
ISBN 10: 3030940101 ISBN 13: 9783030940102
Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Alexander von Humboldt | Multiperspective Approaches | Gregor C. Falk (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2023 | Springer Nature Switzerland | EAN 9783030940102 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Language: English
Published by Springer International Publishing, 2023
ISBN 10: 3030940101 ISBN 13: 9783030940102
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to view and to understand Alexander von Humboldt from different perspectives and in varying disciplinary contexts. His contributions addressed numerous topics in the earth but also life sciences-spanning from geo-botany, climatology, paleontology, oceanography, mineralogy, resources, and hydrogeology to links between the environmental impact of humans, erosion, and climate change. From the very beginning, he paved the way for a modern, integrated earth system science approach to decipher, characterize, and model the different forcing factors and their feedback mechanisms. It becomes obvious that Humboldt's holistic approach is far beyond simple description and empiric data collection. As documented and analyzed in the different texts of this volume, he combines observation and analysis with emotions and subjective perceptions in a very affectionate way. However, this publication does not intend to add another encyclopedic text compilation but to observe and critically analyze this unique personality s relevance in a modern context, particularly in discussing environmental and social key issues in the twenty-first century.
Language: English
Published by Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 3030940071 ISBN 13: 9783030940072
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Buch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to view and to understand Alexander von Humboldt from different perspectives and in varying disciplinary contexts. His contributions addressed numerous topics in the earth but also life sciences-spanning from geo-botany, climatology, paleontology, oceanography, mineralogy, resources, and hydrogeology to links between the environmental impact of humans, erosion, and climate change. From the very beginning, he paved the way for a modern, integrated earth system science approach to decipher, characterize, and model the different forcing factors and their feedback mechanisms. It becomes obvious that Humboldt's holistic approach is far beyond simple description and empiric data collection. As documented and analyzed in the different texts of this volume, he combines observation and analysis with emotions and subjective perceptions in a very affectionate way. However, this publication does not intend to add another encyclopedic text compilation but to observe and critically analyze this unique personality s relevance in a modern context, particularly in discussing environmental and social key issues in the twenty-first century.