Language: German
Published by Graefe und Unzer Verlag, 2015
ISBN 10: 3833845724 ISBN 13: 9783833845727
Seller: ThriftBooksVintage, Tukwila, WA, U.S.A.
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Language: German
Published by Verlag Julius Klinkhardt, 2026
ISBN 10: 3781527581 ISBN 13: 9783781527584
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
First Edition
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Language: German
Published by Verlag Julius Klinkhardt, 2026
ISBN 10: 378152759X ISBN 13: 9783781527591
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
First Edition
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Language: German
Published by Graefe und Unzer Verlag, 2015
ISBN 10: 3833845724 ISBN 13: 9783833845727
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Language: German
Published by Graefe und Unzer Verlag, 2015
ISBN 10: 3833845724 ISBN 13: 9783833845727
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Language: German
Published by Klinkhardt, Julius Mär 2026, 2026
ISBN 10: 3781527581 ISBN 13: 9783781527584
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule stellt besondere ethische Herausforderungen und eröffnet zugleich innovative Wege zu demokratischer Bildungs- und Forschungspraxis sowie zur Schulentwicklung und Professionalisierung. Der Band vereint aktuelle theoretische, methodische und praxisbezogene Beiträge aus Deutschland und internationalen Kontexten. Die Autor:innen beleuchten in 14 Beiträgen die Grundschule als Rahmen Partizipativer Forschung und geben über unterschiedliche quantitative und qualitative Projekte Einblicke in Potenziale und Herausforderungen dieses Ansatzes sowie in Reflexionen des forschenden Handelns. Damit richtet sich der Band an Forschende, Lehrkräfte und Studierende, die Grundschule als Ort Partizipativer Forschung und demokratischer Bildung verstehen. 261 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Klinkhardt, Julius Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3781527530 ISBN 13: 9783781527539
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Wie international ist die Grundschulpädagogik in Deutschland Der Auftaktband der neuen Reihe 'Grundschule international' beleuchtet erstmals systematisch den Stand der Internationalisierung von Grundschulpädagogik, Grundschulforschung und Lehrkräftebildung im deutschsprachigen Raum. Insgesamt 15 Beiträge zeigen, welche Konzepte, Modelle und Entwicklungen bereits existieren und wo Desiderate liegen. Der Band bietet einen strukturierten Überblick über Diskurse, Professionalisierung, institutionelle Veränderungen und internationale Perspektiven auf Grundschule in der (Post-)Migrationsgesellschaft. So entsteht eine fundierte Orientierung für Forschung, Lehre und Praxis, die neue Impulse für die Weiterentwicklung der Disziplin setzt. 304 pp. Deutsch.
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Condition: New.
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Condition: New.
Language: German
Published by Klinkhardt, Julius Mär 2026, 2026
ISBN 10: 3781527581 ISBN 13: 9783781527584
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule stellt besondere ethische Herausforderungen und eröffnet zugleich innovative Wege zu demokratischer Bildungs- und Forschungspraxis sowie zur Schulentwicklung und Professionalisierung. Der Band vereint aktuelle theoretische, methodische und praxisbezogene Beiträge aus Deutschland und internationalen Kontexten. Die Autor:innen beleuchten in 14 Beiträgen die Grundschule als Rahmen Partizipativer Forschung und geben über unterschiedliche quantitative und qualitative Projekte Einblicke in Potenziale und Herausforderungen dieses Ansatzes sowie in Reflexionen des forschenden Handelns. Damit richtet sich der Band an Forschende, Lehrkräfte und Studierende, die Grundschule als Ort Partizipativer Forschung und demokratischer Bildung verstehen. 261 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Klinkhardt, Julius Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3781527530 ISBN 13: 9783781527539
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Wie international ist die Grundschulpädagogik in Deutschland Der Auftaktband der neuen Reihe 'Grundschule international' beleuchtet erstmals systematisch den Stand der Internationalisierung von Grundschulpädagogik, Grundschulforschung und Lehrkräftebildung im deutschsprachigen Raum. Insgesamt 15 Beiträge zeigen, welche Konzepte, Modelle und Entwicklungen bereits existieren und wo Desiderate liegen. Der Band bietet einen strukturierten Überblick über Diskurse, Professionalisierung, institutionelle Veränderungen und internationale Perspektiven auf Grundschule in der (Post-)Migrationsgesellschaft. So entsteht eine fundierte Orientierung für Forschung, Lehre und Praxis, die neue Impulse für die Weiterentwicklung der Disziplin setzt. 304 pp. Deutsch.
US$ 36.84
Quantity: 3 available
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